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- 2022-02-13 发布于广东
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学科:舞蹈
年级:八年级
教材版本:《中国古典舞扇舞研究》
中国古典舞扇舞赏析
“扇子送凉,不意成艺” —吴冠中
一、生活日常
“净君扫浮沉,凉友招清风”
二、人物身份标识
“文胸武肚僧道领,书口役袖媒扇肩”
扇子的文化
三、政治礼仪象征
“礼”文化的重要载体
四、制扇技艺传承
从明代传入欧洲,进而风行于世界。
扇子的文化
五、作诗作画载体
扇面绘画题字,于魏晋
南北朝时期开始盛行。
六、文人雅士风范
“吴楚之士”不可或缺的怀袖清玩。
扇子的文化
七、舞台表演用具
扇的运用能突出情感表现,丰富民族技巧,扩充肢体张力。
八、文学典范意象
“银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤“。
—杜牧
扇子的文化
壹
贰
叁
肆
降神祭祖的晋代扇舞
游宴娱乐的唐代扇舞
扇舞的历史
伍
尚文重学的宋代扇舞
服务舞台的元明扇舞
技艺成熟的清代扇舞
中国古典舞扇舞的审美意蕴
中国古典舞扇舞的审美意蕴
意象之美
1、圆游之美
2、意境之美
3、和谐之美
感知与体验
感知与体验
云花扇
感知与体验
滚 扇
中国古典舞扇舞的审美意蕴
赏析:《纸扇书生》
中国古典舞扇舞的审美意蕴
气质之美
1、文雅之美
2、柔情之美
3、清灵之美
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