初一英语教案.pdfVIP

慧林教育课时教案 日期： 学生姓名： 教师姓名： 科目： 教学及辅导过程 教学目的：让学生牢固掌握基础知识，为更高阶段的学习打好基础。 教学重点：让学生学会正确使用 good morning/ afternoon/ good evening 等。 教学难点：字母 Aa--Hh 的书写 (大写和小写，笔顺，笔画 )及发音 学会如何用英语与人打招呼 ,问候他人。 教学内容 一、导入 （一）课标单词、 名字 _______________ 我（主格） ___________ 你，你们（主格） _____________ 是（用于第一人称 I）__________ 是（用于第二人称 you 及第一三人称复数 we /they ）________ 好的，令人满意的 ____________ 怎样；怎么；如何 ___________ 谢谢 _____________ 二、讲授 （二）重点短语 1. Hi / Hello! 嗨 你好 ! 2. Good morning / afternoon / evening! 早上好、中午好、下午好。 3. How are you? 你好吗 4. I ’m fine / OK.我很好。 5. thanks 谢谢 thank you 谢谢 （三）语法知识 am, is, are 的用法 我用 am ， 你用 are ， is 用于他她它；单数 is ，复数 are 。 1. How ______ you ? 2. I _______ OK. 3. She ________ fine. 4. How ________ Alice ? 5. You ________ OK. 6. Who _______ I ? （四） 【典型例题】 用正确的顺序写出下列句子 1. Alice / hi / , / ! __________________________________________________ 2. Cindy / hello / , / ! _______________________________________________ 3. are / you / how / ? ______________________________________________ 4. thanks / fine / I ’m / , / . __________________________________________ 5. afternoon / good / Eric / , / ! ________________________________________ 【模拟试题】 （答题时间：5 分钟） 一、写出下列字母的大或小写形式 1. a _______ 2. C _______ 3. D_____ 4. b _____ 5. e _______ 6. F________ 7. h _____ 8. G ______ 二、用大小写形式写出下列字母的左邻右舍。 1. _________Dd_________ 2. _________Ff_________ 3. _________Gg________ 三、小结 1. －Good evening, Eric.?? －_________, Cindy. ??A. Good morning? ??B. Good afternoon?? C. Good evening 2. ―Hi, Frank!? ―_______.??A. Hello, Frank? B. Hi, Grace.?C. Good morning, Grace 3. 跟同学打招呼，你可以说 _________ A. I ’m Grace.? ?B. Hell