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人教版初中文言文词类活用
初中课内文言文词类活用
提示语:本练习为人教版初中 6 册文言文词类活用, 同学们需 解释加点字得意思 。
七年级(上)
1、鞭数十,驱之别院。 (《童趣》)
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鞭:名词活用为动词,用鞭子打。
2、学而时 习之,不亦说乎?《 〈论语〉十则》
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时:时间名词用作状语,按时。
3、温故 而知新 ,可以为师矣。 (《〈论语〉十则》)
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A、故:形容词用作名词指旧得知识,学过得东西。
B、新:形容词用作名词,指新得知识,新学得东西。
4 、楼五架,窗扉皆洞 开。 (《山市》)
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洞:名词作状语,像洞一样。
5、逾时,楼渐低 ,可见其顶。 (《山市》)
.
低:形容词活用为动词,降低。
6、谢太傅寒雪日内 集。(《咏雪》)
.
内:名词作状语,在家里。
7、元方时年七岁,门外 戏。(《陈太丘与友期》)
..
门外:名词作状语,在门外。
8、天雨 墙外。(《智子疑邻》)
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雨:名词活用为动词,下雨。
9、其家甚智 其子(《智子疑邻》)
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智:形容词意动用法,认为……聪明
10、近塞上之人 (《塞翁失马》)
.
近:形容词活用为动词,靠近、接近。
11、家富 良马 (《塞翁失马》)
.
人教版初中文言文词类活用
富:形容词活用为动词,译为“有很多” 。
七年级(下)
12、父异 焉,借旁近与之。 (《伤仲永》)
.
异:形容词作意动词,感到惊异。
13、邑人奇 之,稍稍宾客 其父。 (《伤仲永》)
. ..
奇:形容词意动用法, “以……为奇”。
宾客:名词意动用法,以……为宾客。
14、父利 其然也。 (《伤仲永》)
.
利:名词意动用法,认为……有利可图。
15、令作诗,不能称前时之闻 。(《伤仲永》)
.
闻:动词用作名词,名声。
16、策勋十二转,赏赐百千强。 (《木兰诗》)
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策:名词活用为动词,登记。
17、京中有善 口技者 (《口技》)
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善:形容词活用为动词,擅长,善于
18、会宾客大宴 。(《口技》)
.
宴:名词用作动词,举行宴会。
19、不能名 其一处也。 (《口技》)
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名:名词用作动词,说出。
20、其一犬 坐于前。 (《狼》)
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犬:名词活用为状语,像狗一样。
21、一狼洞 其中。 (《狼》)
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人教版初中文言文词类活用
洞:名词活用为动词,打洞。
22、意将隧 入以攻其后也。 (《狼》)
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隧:名词活用为状语,从隧道。
八年级(上)
23、渔人甚异 之,复前行,欲穷 其林。 (《桃花源记》)
. .
异:形容词意动用法,以……为异或认为……奇怪。
穷:形容词作动词,穷尽。
24、 处处志之 (《桃花源记》)
志:名
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