七年级语文下册《孙权劝学》习题-附答案.docxVIP

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 七年级语文下册《孙权劝学》习题 副标题 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、单选题（本大题共13小题，共26.0分） 下列对文言语句翻译有误的一项是（? ? ） A. 孤常读书,自以为大有所益。(我经常读书,自认为大有好处。)B. 肃遂拜蒙母,结友而别。(鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友,然后分别。)C. 孤岂欲卿治经为博士邪!(我岂能让你治理经书充当博士呢! )D. 卿今者才略,非复吴下阿蒙!(你如今的才干和谋略,不再是当年吴地的阿蒙了!) 下列有关课文的分析,不当的一项是（? ? ） A. 文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有对他人的爱称、敬称等。例如,本文中的“卿”是古代君对臣的爱称,“孤”是古时王侯的自称, “大兄”是对朋友辈的敬称。B. 本文注重以对话表现人物。对话言简义丰,生动传神,富于情味。仅寥寥数语,就能使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理。C. 鲁肃与吕蒙的对话,既从正面表现了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书学习的重要性。D. 鲁肃与吕蒙“结友”,是鲁肃“与蒙论议”的余韵,进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。 下列各句中,加下划线词语意义和用法相同的一项是（? ? ） A. 卿今当涂掌事? ? ? ? 但当涉猎B. 蒙辞以军中多务? ? ?自以为大有所益C. 见往事耳? ? ? ? ? ? ? ?大兄何见事之晚乎D. 与蒙论议,大惊? ? ? ?大兄何见事之晚乎 下面句子中加下划线词的解释完全正确的一项是（） A. 自以为大有所益（好处，益处）? 士别三日，即更刮目相待（更加）B. 蒙辞以军中多务（介词，用）?但当涉猎（只，只是）C. 孤岂欲卿治经为博士邪（只）? 卿言多务，孰若孤（人称代词，你）D. 及鲁肃过寻阳（到，等到）? 蒙乃始就学（这样，如此） 下列句子朗读停顿划分有误的一项是（） A. 蒙/乃始就学 B. 非复/吴下阿蒙 C. 蒙辞/以军中多务 D. 见/往事耳 下列对画线词的解释不正确的一项是（） A. 卿今当涂掌事。（朋友之间表示亲切的第二人称）B. 孤常读书，自以为大有所益。（古时王侯的自称）C. 非复吴下阿蒙！（吕蒙的小名）D. 大兄何见事之晚乎！（对朋友辈的敬称） 下列各句中，加下划线词的意义古今没有发生变化的一项是（） A. 孤岂欲卿治经为博士邪！ B. 但当涉猎，见往事耳。C. 及鲁肃过寻阳。 D. 卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 下列句中加下划线词语解释无误的一项是（? ? ） A. 卿今当涂掌事(应当涂抹) B. 即更刮目相待(更加)C. 及鲁肃过寻阳(以及) D. 非复吴下阿蒙(不再是) 下列各项中，对文意分析不正确的一项是（　　） A. 《闻一多先生的说和做》是以议论来结构全文的，全文结构严谨，思路清晰。B. 《邓稼先》一文是作者带着传统眼光、历史视野、全球胸襟、民族感情而写作成的。C. 《黄河颂》选自《黄河大合唱》。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，聂耳谱曲。D. 《孙权劝学》以对话描写来推动情节，刻画人物。 填入下面一段文字中语句，与上下文衔接最恰当的一项是 ( ) 相声的关键在于创作。现在专门进行相声创作的人越来越少，这是市场变化造成的。随着文艺的多元化发展，其他艺术门类规模逐渐变大，相声创作人员却在分流，___________________ A. 因为看电视剧和小品的人远远多于看相声的，相声创作的酬金也低于电视剧和小品，所以有的改行写小品了，有的写电视剧了。B. 因为相声创作的酬金低于电视剧和小品，看电视剧和小品的人又远远多于看相声的，所以有的改行写电视剧了，有的写小品了。C. 有的改行写电视剧了，有的写小品了，因为看电视剧和小品的人远远多于看相声的，相声创作的酬金也低于电视剧和小品。D. 有的改行写小品了，有的写电视剧了，因为相声创作的酬金低于电视剧和小品，看电视剧和小品的人又远远多于看相声的。 下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（　　） A. 我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意，如：“立夏”即为夏季的开始。B. 具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证，其编写体例较多。司马迁的《史记》为编年体，刘向的《战国策》为国别体，司马光的《资治通鉴》为纪传体。C. 古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。D. 古人用“阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阳”，山的北面和江河的南面叫作“阴”。 下列说法正确的一项是（? ） A. 《