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马诗教学课件.pptxVIP

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马诗 唐·李贺;教学目标: 1.掌握5个生字; 2.理解诗句意思,体会马的精神; 3.有感情地朗读诗句,背诵古诗。;作者简介: 李贺,字长吉,唐代中晚期著名诗人。少年成名,素有“鬼才”之称,被称为“诗鬼”。与李白、李商隐并称为唐代三李。浪漫主义诗人。;络(lu ò ) (网络) (络绎不绝) 注意和“胳”字的区别。 脑: (大脑)(头脑) 注意和“恼”字的区别。;诗文赏析;译:明月当空,像一把弯钩,连绵的燕山下浩瀚的沙漠像是铺???了一层皑皑的霜雪。 前两句通过对清冷、苍凉的景色描写暗示了作者怀才不遇、壮志难酬的悲凉心境。;何当金络脑,快走踏清秋。;后两句抒发了作者怎样的心情?;课外知识拓展;谢谢大家

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