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初中数学知识点:平面向量.doc

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初中数学知识点:平面向量 平面向量的定义 向量的定义: 既有方向又有大小的量叫做向量。 向量的表示: 具有方向的线段叫做有向线段,以A为起点,B为终点的有向线段记作。 平面向量的知识扩展 1、向量的定义:既有方向又有大小的量叫做向量。 2、向量的表示:具有方向的线段叫做有向线段,以A为起点,B为终点的有向线段记作。 3、向量加法运算  定义:已知向量a、b,在平面上任意取一点A,作 =a,=b,再作向量,则向量叫做a与b的和,记做a+b,即a+b==。 ,这种计算法则叫做向量加法的三角形法则。(首尾相连,连接首尾,指向终点) 4、向量的减法运算 ,这种计算法则叫做向量减法的三角形法则。(共起点,连终点,方向指向被减向量) 平面向量的特性 向量的分类和构成因素: 具有方向的线段叫做有向线段,以A为起点,B为终点的有向线段记作AB。(AB是印刷体,也就是粗体字母,书写体是上面加个→) 有向线段AB的长度叫做向量的模,记作|AB|。 有向线段包含3个因素:起点、方向、长度。 ①相等向量:长度相等且方向相同的向量叫做相等向量。 ②平行向量、共线向量:两个方向相同或相反的非零向量叫做平行向量或共线向量,在向量中共线向量就是平行向量,(这和直线不同,直线共线就是同一条直线了,而向量共线就是指两条是平行向量) ③零向量:长度等于0的向量叫做零向量,记作0。(注意粗体格式,实数“0”和向量“0”是有区别的,书写时要在实数“0”上加箭头,以免混淆) 零向量的方向是任意的;且零向量与任何向量都平行且垂直。 向量a、b平行,记作a//b,零向量与任意向量平行,即0//a。 ④单位向量:模等于1个单位长度的向量叫做单位向量。 平面向量的知识对比 特殊规律: 1.三角形ABC内一点O,向量OA·向量OB=向量OB·向量OC=向量OC·向量OA,则点O是三角形的垂心。 2.若O是三角形ABC的外心,点M满足向量OA+向量OB+向量OC=向量OM,则M是三角形ABC的垂心。 3若O和三角形ABC共面,且满足向量OA+向量OB+向量OC=零向量,则O是三角形ABC的重心。 三点共线 三点A,B,C共线推出OA=μOB+aOC(μ+a=1) 平面向量的知识点拨 向量加法运算: 已知向量a、b,在平面上任意取一点A,作 =a,=b,再作向量,则向量叫做a与b的和,记做a+b,即a+b==。 ,这种计算法则叫做向量加法的三角形法则。(首尾相连,连接首尾,指向终点) 同样,作AB=a,且AD=BC,再作平行于AD的BC=b,连接DC,因为AD∥BC,且AD=BC,所以四边形ABCD为平行四边形,AC叫做a与b的和,表示为:AC=a+b.这种方法叫做向量加法的平行四边形法则。(共起点,对角连)。 已知两个从同一点O出发的两个向量OA、OB,以OA、OB为邻边作平行四边形OACB,则以O为起点的对角线OC就是向量OA、OB的和,这种计算法则叫做向量加法的平行四边形法则。 对于零向量和任意向量a,有:0+a=a+0=a。 ||a|-|b||≤|a+b|≤|a|+|b|。 向量的加法满足所有的加法运算定律。 向量的减法运算: ,这种计算法则叫做向量减法的三角形法则。(共起点,连终点,方向指向被减向量) 与a长度相等,方向相反的向量,叫做a的相反向量,-(-a)=a,零向量的相反向量仍然是零向量。 (1)a+(-a)=(-a)+a=0(2)a-b=a+(-b)。 数乘: 实数λ与向量a的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作λa,|λa|=|λ||a|,当λ 0时,λa的方向和a的方向相同,当λ 0时,λa的方向和a的方向相反,当λ = 0时,λa=0。 设λ、μ是实数,那么:(1)(λμ)a= λ(μa)(2)(λ + μ)a= λa+ μa(3)λ(a±b) = λa± λb(4)(-λ)a=-(λa) = λ(-a)。 向量的加法运算、减法运算、数乘运算统称线性运算。 坐标: 已知a=(x1,y1),b=(x2,y2),则 a+b=(x1+x2,y1+y2) a-b=(x1-x2l 3、理解掌握实数与向量。 4、理解和掌握平面向量的线性运算的意义。 5、掌握平面内任一向量都可以用两个不平行向量来表示的方法。

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