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会计学;我们身边的三角形;;;;;你们能自己动手做一个三角形吗?并说说你是怎样做的?;观察三角形,有什么发现?(共同特征);;画一画;从四根长分别为10cm,6cm,5cm,4cm的纸条中选三条围三角形,把围的过程记录下来。;第一种;下面哪组的三条线段可以围成一个三角形?为什么?;从学校到少年宫共有几条路线?走哪一条最近?;用一根长18cm的铁丝围成一个三角形。;把一根10厘米的小棒截成三段,围成一个三角形,有几种围法?;通过本节课的学习,你知道了哪些知识?你是通过哪些方法获得这些知识的?;你知道吗?;感谢您的观看!
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