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初中数学校本研修计划
在数学教学实践中,数学教师应把对学生学习能力的培
养、开发学生智力以及使教学更好地适应学生的心理发展作
为重要的教学内容。下面是有初中数学校本研修计划,欢迎
参阅。
初中数学校本研修计划范文 1 为使自己不断提高教
育理论和学术水平,增强知识,更新教育教学理念,从各方
面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教师
培训和教研的需要, 跟上时代的步伐, 使自己尽快成长起来,
特制定个人校本研修计划:
一基本情况
本人 1989 年 7 年,大专学历,多年以来,一直从事数
学教学和班主任工作,学生思想工作扎实,班级凝集力强。
在数学教学方面,善于钻研独特的教学方法和学生的学习方
法 ; 勤于思索拓展学生思维途径,是学生学习目的明确。所
以数学学科成绩名列前茅。
二、研修目标
1 、树立良好的师德观念,提高个人职业道德水平。学
习相关资料,以参与案例教学、聆听报告为载体,树立良好
的师德风尚。
、积极参与“分层教学、合作学习”的课堂教学模式,
树立以“学生为本”的教育教学观念,尊重学生的个性发
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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展,努力在民主、平等、和谐的师生关系氛围中帮助指导学
生全面主动发展。
、以课改研究为主要形式,提升个人的教育科研水平,
培养自身的可持续发展能力。通过研读课标,课堂实践、自
我反思、同伴互助,请教教学能手等形式,提高自己的教学
水平。
、通过参与电子备课,参加电脑知识的培训,实践多媒
体教学等形式,提高个人综合素质。
三、研修内容
( 一) 学校规定的研修内容
1 、师德研修。积极参与读书活动,学习贯彻落实《中
小学教师职业道德规范 ( 修订版 ) 》,学习《新义务教育法》 、
《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,进一步提
高自己的职业道德素质,提高自己依法从教的水平。
、新课程标准研修。学习《初中语文学科新课程标准及
解读》,更新教育教学理念。以组内集体学习和个人自主学
习相结合,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导
思想、改革目标及相关政策。同年级内研讨交流,使理论与
教学实际相结合,促进自己将先进的理念内化为教学行为。
、教学教研能力研究。积极参与组内教研活动,参与课
题研究研讨课活动、听评课活动。积极研讨,在互助学习中
更新理念,改进不足,努力提高自身教学教研能力。
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、教育科研能力研修。要树立教研科研意识,把研修和
教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进
行教学方法和教育科研基本方法的研修。做到教学即研究,
不畏惧科研,懂得教科研就在反思中,教学中。
、现代信息技术应用能力研修。树立应用信息技术推进
教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技
能,提高信息技术与学科整合能力。
( 二) 个人自主选择的研修内容
1. 从实际出发,积极参加学校和教研组的研讨、互助,
做到有问题及时解决,有经验及时学习,使校本教研服务于
教学,提高自己的专业水平。
. 三点一线活动。 始终将个人反思、 同伴互助、 专业引领,
三点连成一线,层层推进,螺
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