- 0
- 0
- 约4.4千字
- 约 3页
- 2022-02-16 发布于上海
- 举报
Can you e to my party? (Section A )教学案例
【设计理念】
新课程改革以来, 英语课堂教学发生了巨大的变化。 新的课程标
准的总体目标是培养学生的综合语言运用能力, 这建立在学生语言技
能、语言知识、 情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基
础上。它强调激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,
养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略, 发展自主学习的能力和
合作精神,鼓励学生积极参与教学活动,用英语做事,体验学习的乐
趣,从而发展学生的综合语言运用能力,提高跨文化意识,形成健康
的人生观。
【针对问题】
1 、如何调动学生学英语的积极性、主动性,如何体现学生的主
体地位?
2 、如何围绕学生的认知水平设计突破性的教学活动, 提高课堂
教学的效果?
【教材分析】
新目标英语八年级上册第五单元
原创力文档

文档评论(0)