儿科学复习资料完整版.pdfVIP

一、儿科绪论 ★ 1.儿科学的宗旨：保障儿童健康，提高生命质量。 ●2.儿科学的基本特点：①个体差异，性别差异和年龄差异都非常大，无论是对健康状态的 评价，还是对临床诊断都不宜用单一标准衡量 ; ②对疾病造成损害的修复能力较强；③自身 防御能力较弱， 易受各种不良因素影响而导致疾病的发生和性格行为的偏离， 因此因特别注 重预防保健工作。 ★3. 小儿年龄分期：①胎儿期：从受精卵形成到小儿出生为止，共 40 周；②新生儿期：娩 出脐带结扎至 28 天之前，此期发病率高，死亡率也高；③婴儿期：自出生至 1 周岁之前， 此期生长发育极其旺盛，容易发生营养和消化紊乱，易发生感染和传染性疾病；④幼儿期： 自 1 岁至满 3 周岁之前， 此期体格发育稍减慢，智力发育迅速，意外伤害发生率非常高；⑤ 学龄前期：自 3 周岁至 6— 7 岁入小学，此期生长发育处于稳步增长状态，智力发育更加迅 速；⑥学龄期：自入小学（ 6— 7 岁）至青春期前，此期生长发育相对缓慢，智力发育更加 成熟；⑦青春期：一般从 10— 20