实验：验证力的平行四边形定则题库《试题》试卷教案以及知识点大全.docVIP

试卷第 PAGE 14 页共 NUMPAGES 14 页 实验：验证力的平行四边形定则题库《试题》试卷教案以及知识点大全 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、）为了研究人们用绳索跨山谷过程中绳索拉力的变化规律，同学们设计了如图所示的实验装置，他们将不可伸长轻绳的两端通过测力计（不及质量及长度）固定在相距为D的两立柱上，固定点分别为P和Q，P低于Q，绳长为（）。他们首先在绳上距离P点10cm处（标记为C）系上质量为的重物（不滑动），由测力计读出绳PC、QC的拉力大小和，随后改变重物悬挂点的位置，每次将P到C点的距离增加10cm，并读出测力计的示数，最后得到、与绳长之间的关系曲线如图所示，由实验可知：  （1）曲线II中拉力最大时，C与P点的距离为______cm，该曲线为_______（选填：或）的曲线. （2）在重物从P移动到Q的整个过程中受到最大拉力的是______（选填：P或Q）点所在的立柱。 （3）在曲线I、II相交处，可读出绳的拉力=__________N，它与、、和重力加速度的关系为=__________。2、两个大小相等同时作用于同一物体的共点力，当它们间的夹角为900时，其合力大小为F；当它们间的夹角为1200时，合力的大小为（ ） A． B． C． D．3、如右图是“探究求合力的方法”实验示意图.图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条.下列说法正确的是（ ）  A．甲实验时，两个拉力的大小应相等 B．甲实验时，两个拉力的方向应互相垂直 C．乙实验时，只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等 D．乙实验时，仍须将橡皮条的结点拉到O点4、（6分）在共点力合成的实验中,根据实验数据画出力的图示,如图所示。图上标出了F1、F2、F、F′四个力,其中__________（填上述字母）不是由弹簧秤直接测得的。若F与F′的__________基本相等,__________基本相同,说明共点力合成的平行四边行定则得到了验证。 5、如图所示，a，b，c三根绳子完全相同，b绳水平，c绳下挂一重物。若增加重物的重量，则最先断的绳子是（ ）  A．a绳 B．b绳 C．c绳 D．无法确定6、（8分）某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”．三条细绳结于O点分别与两弹簧测力计和钩码相接。  ①实验步骤如下： A．弹簧测力计A挂于固定在竖直木板上的P点； B．结点O下的细线挂钩码C； C．手持弹簧测力计B缓慢向左拉，使结点O静止在某位置 D．记下钩码质量、结点O的位置、读出并记录弹簧测力计A和B的示数、记录________________。 ②在实验过程中，下列哪些情况会对实验结果产生误差? 答：_____________ （选填选项前的字母） A．木板不竖直 B．A弹簧测力计外壳的重力 C．B弹簧测力计的拉力方向没有保持水平 D．改变弹簧测力计B拉力进行多次实验时，结点O的位置发生变化 ③某次实验中．该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请你提出解决问题的一个办法_________________.7、某同学为探究求合力的方法，做了如右图所示的实验。ABCD为竖直平板，E、F两处固定了摩擦不计的轻质滑轮，滑轮的轴保持水平，所用绳子的质量可不计。第一次实验中，当装置平衡时，绳子的结点在O处，拉力的方向和钩码的位置如图所示。第二次实验时，仅把右侧滑轮的位置移动到图中的G点，待稳定后，∠EOF将__________（填“变大”、“变小”或“不变”），绳子结点O的位置将__________  A．竖直向下移动 B．水平向右移动 C．沿EO方向移动 D．沿FO方向移动8、把一个力F分解为两个分力，使其中一分力的数值等于F，则： A．另一个分力数值必也为F， B．两分力的夹角必为120°， C．另一个分力的数值必大于F， D．两分力的夹角必大于90°。9、(1)两同学用如图所示方法做共点力平衡实验。M、N为摩擦不计的定滑轮，O点是轻质细绳OA、OB和OC的结点，桌上有若干相同的钩码，某同学已经在A点和C点分别挂了3个和4个钩码，为使O点在两滑轮间某位置受力平衡，另一同学在B点挂