趟过人生之河.pptx

趟过人生之河会计学第2页/共67页第一部分 管窥社会心理学——概述 社会心理学关注什么？心理咨询师眼中的社会心理学第3页/共67页社会心理学关注什么？研究对象　社会行为与社会心理 关注领域　个体层面；人际层面 ；　群体层面；社会层面两种取向的社会心理学第4页/共67页抱抱团的社会心理分析 抱抱团心声： 　疼痛，寒冷，一时间，这座城市，只剩下我一个人。一步一晃，抱紧自己。从未如此强烈地感到，自己是多么需要一个拥抱。可是，翻遍手机里所有号码，剩下的、仍是茫然。不知道，应该寻找谁，抱紧谁，乞求这一点点温暖，和依靠。发了个短信，呜咽几声，看短信的人，以为我只是在撒娇。 第5页/共67页拒绝抱抱，谢谢合作！！我拒绝抱抱！陌生人究竟能给与我们什么？不知道做这些活动的人有没有想过，一个简单的抱抱，能给我们带来什么，脸红一下，然后一切转瞬既失，烟消云散！第6页/共67页社会行为与社会心理※勒温理论　１）社会行为及其发展取决于个体与其所处情境的状况。B=f（P，E）　其中B——行为，P——个体，E——个体所处的情境，f——函数关系　２）社会心理是社会刺激与社会行为之间的中介过　程，是由社会因素引起并对社会行为具有引导　作用的心理活动。　３）社会行为与社会心理二者紧密相连，前者是外　显的，后者则是内隐的 　第7页/共67页个体层面主要研究内容是个体社会化与自我意识、社会知觉、态度、社会动机、社会学习等等。回答问题：个体在社会化过程中认知（自我、他人和社会）、态度、动机、情绪等基本心理过程和心理活动有哪些变化，遵循了哪些规律？ 第8页/共67页人际层面 主要研究个体之间的相互作用如人际沟通、人际关系等等。 回答问题：个体之间的人际关系如何通过吸引、沟通、互动等过程稳定和形成？稳定的人际关系到底有哪些类型？ 第9页/共67页群体层面主要研究内容有群体凝聚力、群体心理氛围，以及个体与群体的相互作用、社会影响等等。 回答问题：社会群体中，群体的凝聚力、群体中合作和竞争、群体的规范等如何形成、如何作用？个体在群体中的行为同单纯的个体行为有何不同？个体在群体中的行为如何受到群体影响？第10页/共67页社会层面主要研究内容有风俗、时尚、阶层、阶级，以及民族心理特征、国民性等等。第11页/共67页心理咨询师眼中的社会心理学社会心理学在本教材中的位置社会心理学在身心健康方面的应用　1）健康的完整概念——生物、心理、社会　2）人际关系与身心健康　3）常见心理问题的社会心理因素社会心理学帮助心理咨询师对求助者的心理问题　进行诊断。　自我、归因、社会动机、社会行为（攻击、侵犯、家庭暴力等） 第12页/共67页社会心理学帮助心理咨询师应用咨询技术——态度转变与人际沟通 社会心理学原理在爱情与婚姻心理咨询中的应用——教材第八节 爱情、婚姻与家庭 社会心理学原理在团体心理咨询中的应用——教材第七节 沟通与人际关系 要真正成为一个社会性的人，就必须与他人和社会建立互动关系第13页/共67页第14页/共67页第二部分 我们如何在社会中成长、学习、适应——社会化定义：　社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程。是个体同他人交往，接受社会影响，学习掌握社会角色和行为规范，形成适应社会环境的人格、社会心理、行为方式和生活技能的过程。 第15页/共67页儿童青少年————成人——老年——死亡　※早期社会化 ※继续社会化 ※终生社会化第16页/共67页社会化中经历了什么，又获得了什么？ 例一：被妈妈囚禁15年的女孩女孩16岁，思维水平明显低于同龄人；言语活动明显少于正常人；胆怯；入小学一年级后很难适应学校生活。 第17页/共67页例二：现代白毛女惊现湘西山区 30多年前女子决定遁入湘西山区洞穴，过着原始穴居生活，仍在山--刀耕火种，而且一过就是30多年，不知外界变化，思想仍停留在中国文革时期，当地政府曾伸出援手想改善她的生活，不过却被女子拒绝 。对普通话和本地湘语都忘记，只会说苗语 第18页/共67页例三：监狱和劳教所接受劳动改造。出狱后获得新生，重新适应社会生活。例四：50岁后移民加拿大，小儿子做起了父亲的老师 第19页/共67页※例1、2是社会化的中断；※例3、4是再社会化。※而且例4还出现了下一代对上一代的反向社会化（反哺的新含义）第20页/共67页社会化使我们获得了社会角色，扮演角色时我们会出现什么问题？ 定义：个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态。它是对特定地位的个体行为的期待，是社会群体得以形成的基础。每个人在扮演社会角色时都可能会面临的问题——※角色失调第21页/共67页※角色冲突 一则针对职场女性的调查显示：30岁左右女性压力最大。女性管理者经营事业的同时，更比男性多了一份家庭责任 年龄在30岁到35岁的女性高管超过半数认为家庭和事业是矛盾的 30岁