力学练习题分析和总结.pdfVIP

欢迎阅读 力学练习题 1．成语“以卵击石”的意思是拿鸡蛋去击打石头，鸡蛋被打破。打破鸡蛋的力的施力物体是 A．拿鸡蛋的人 B ．鸡蛋 C ．被砸的石头 D ．扔鸡蛋的手 2．下列关于力的说法正确的是 A．两个物体不接触，就不会产生力的作用 B．没有物体就没有力的作用 C．一个物体也会产生力的作用 D．两个物体相互接触，就一定会产生力的作用 3 ．如图所示，观察图中四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是 A．力可以改变物体的形状 B．力可以改变物体 运动的方向 C．力可以物体运动速度的大小 D．力是维持物体运动的原因 4 ．如图所示实例中， 表示力能使物体的运动状 态发生变化的是 A．用力将拉力器拉长 B．飞来的网球使球拍变形 C．熊猫将竹子拉弯 D．运动员用头顶球，使球改变运动方向 5 ．如图所示的活动过程中，其中一个力的作用效果与其他三个不同类，它是 A．力使静止的物体运动 B．力使运动的物体停止 C．力使物体改变形状 D．力使物体的运动方向改变 6 ．“力的作用是相互的”，下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是 A．水母向下喷水而上升 B．鱿鱼向前喷水而后退 C．大象用鼻子搬运树木 D．企鹅向后划水而前进 7 ．一个木箱放在斜面上，如以下选项所示，能够正确表示斜面受到木箱的压力 F 的是 A． B ． C ． D ． 8．射门时，球员踢出的足球，有时径直凌空射向球门；有时却拐着弯飞向球门——“香蕉球”，如图所示， 欢迎阅读 图中 F表示踢球的力。从图中可以看出，导致球沿不同路径运动的主要原因是运动员踢球的力的 A．大小 B ．方向 C ．作用点 D ．单位 9．欢欢用力提起一桶水，他对水桶施加了一个拉力，此时水桶对欢欢的手也施加了一个拉力，这两个力的 A．大小相同 B ．方向相同 C．大小和作用点相同 D ．三要素相同 10．关于力的知识，下列说法错误的是 A．只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用 B．足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态 C．人坐住沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状 D．船员向后划水船就前进，这说明力的作用是相互的 11．某同学用水平力推放在水平桌面上的饮料瓶的底部，饮料瓶会沿桌面滑动；当他用同样大小的水平力推饮料瓶 的瓶盖部位时，饮料瓶并没有滑动而是发生了翻倒。这个事例说明力的作用效果 A．与力的大小有关 B．与力的作用点有关 C．与力的方向有关 D．与受力面积有关 14．分别作用在同一个物体上的两个力，要产生相同的效果，则这两个力 A．只要大小相同就可以 B．只要方向相同就可以 C．作用在物体的同一处就可以 D．必须具有相同的三要素 12．如图所示的四项运动中体现力可以使物体发生形变的是 A．跳水运动员跳入水中 B．足球运动员踢出足球 C．举重运动员举起杠铃 D．射箭运动会将弓拉弯 13．如图所示的各过程中，物体运动状态没有发生改变的是 A． B ． 欢迎阅读 C． D ． 14．下列关于力的叙述正确的是 A．一个物体就能产生力的作用 B．任何一个物体，它一定既是受力物体，也是施力物体 C．彼