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特殊的考试资料会计学第2页/共26页读一读1、大声读课文,遇到不认识的字,想办法解决它。2、小组自查,一个人读,其他同学听,有错的、不会的,其他同学帮忙解决。第3页/共26页 特殊 宣布招聘 洁净 戴上 绕开 弄脏 捡起来垃圾箱 面试 录取第4页/共26页殊 套 狐 狸 鞋 箱 等 宣宣布狐狸皮箱等待特殊手套狸猫鞋子特 持 卫 新 块 捡 取 题新鲜方块捡起取出题目特别坚持保卫第5页/共26页 请同学们默读课文,想想课文讲了一件什么事? 讲动物电台要招聘一名主持人,小熊、小猴、小狐狸和小白兔都去应聘了,结果只有小白兔被录取了。第6页/共26页想一想 再读课文,想一想小白兔为什么被录取了? 小白兔因为主动捡起了电视台大厅前的果皮,所以被台长选中了 。 因为小白兔讲卫生,所以台长才选他做小小卫生员的节目主持人。 第7页/共26页讨论1、小熊、小猴和小狐狸讲卫生吗?他们都讲卫生。2、从文中哪里可以看出他们讲卫生,找出来读一读。 课文的第二自然段就说明了他们都讲卫生。第8页/共26页读一读洁净 小熊围上洁净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。心爱漂亮圈出他们讲卫生的词语,再读一读。第9页/共26页考考你 三个小动物都讲卫生,为什么没有被录取呢? 因为他们对待地上果皮的态度和小白兔不一样。第10页/共26页 面对同一块果皮,小动物们的表现却不一样,现在,你们可以在这四段话中,自己选一段喜欢的来练习朗读,要通过朗读表现出哪个小动物面对果皮时与众不同的表现。第11页/共26页 齐读这四段话,想一想你从中明白了什么? 我知道了,小熊、小猴、小狐狸只顾自己穿得干净、漂亮,却不讲环境卫生。而小白兔把果皮捡起来了,讲卫生,所以他被选上了。 第12页/共26页 齐读这四段话,想一想你从中明白了什么? 电视台招聘小小卫生员的主持人,是比谁讲卫生,又不是比美。小熊、小猴、小狐狸没选上,而小白兔知道环保,所以才被选上。第13页/共26页 齐读这四段话,想一想你从中明白了什么? 我觉得小熊、小狐狸就是穿得太干净、太漂亮了,要不,他们可能也会捡起果皮的。第14页/共26页交流会 小组自由读课文提出不懂的地方,交流交流。什么叫面试?通过初步审核之后,面对面的交谈。第15页/共26页 同学们真聪明,看来,这的确是一种很特殊的考试,那台长来了,面试了吗?他是怎么样做的? 没有面试,台长直接宣布小白兔被录取了。 第16页/共26页为什么台长不进行面试呢?原来,门口的果皮就是考题。第17页/共26页说一说 学了这篇课文,你明白了一个什么道理呢? 这篇课文告诉我们:环境保护,要从自己的实际行动做起。 我觉得我们不应该像小熊,小猴,小狐狸那样,只顾讲个人干净,而应该学习小白兔,爱护环境。第18页/共26页演一演 小组合作把课文演一演,组内主动分配好角色。第19页/共26页测一测特殊 特别 宣布 发布1、这个电视节目( )吸引观众。2、这是一次( )的考试。3、台长来了,( )小白兔被录取了。4、记者们都来参加新闻( )会。特别特殊宣布发布第20页/共26页测一测因为小熊怕把( ),所以( )。因为小猴怕把( ),所以( )。因为小狐狸怕把( ),所以( )。因为小白兔怕把( ),所以( )。 学完这个故事,我们应该向( )学习,爱护( ),做一名环保小卫士。第21页/共26页第22页/共26页 小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕开果皮朝前面走了。第23页/共26页 小猴来了,看见地上有块果皮,想捡,又一想,别弄脏了我心爱的白手套,也绕开果皮朝前面走了。第24页/共26页 小狐狸来了,看见地上有块果皮,想把果皮踢到一边去,又一想,别弄脏了我的红皮鞋,也绕开果皮走开了。第25页/共26页 小白兔来了,看见地上有一块果皮,就把果皮捡起来,扔进了拉圾箱。感谢您的观看!第26页/共26页绿色圃中小学教育网
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