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大学教育信息化方案实施细则 为贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划（20XX-20XX年）》、《XX省教育信息化中长期发展规划（20XX—20XX年）》和《XX省高等教育信息化建设实施方案》精神，推进我校信息化建设，加快建成技术先进、资源丰富、应用广泛、安全高效的校园信息化体系，促进我校教育内容、教学手段和方法现代化，创新人才培养、科学研究和社会服务模式，推动文化传承创新，以教育信息化带动教育现代化，促进人才培养质量全面提高，制定本分步实施计划。 一、建设目标 到20XX年，我校信息化基础设施得到进一步完善，数字化校园建设水平大幅提升；学校教育资源和管理公共服务体系基本建成；师生信息素养大幅提升，教育资源、教学方式、科研支撑、服务手段得到全面发展和广泛应用，管理信息化水平显著提高。校园信息化在推进我校综合改革、内部治理体系和治理能力现代化进程中发挥更大作用，取得明显成效。 到20XX年，信息技术与我校教学、科研、管理、社会服务全面融合，优质教育资源不断涌现并广泛共享；信息化对推进我校高水平有特色建筑大学的建设、高质量人才培养和支撑教育现代化的作用充分显现；校园信息化可持续发展机制日臻完善。我校在新型城镇化建设和地方经济社会发展中信息化的服务、引领和示范带动作用明显。 二、建设任务 （一）信息化环境建设 1. 网络基础设施整合与升级改变。加强主干网络建设和升级改变，整合学生宿舍网络、校园无线网和各类业务专网，构建满足多业务融合的高效校园网络。根据学校信息化应用实际需求，适时增加接入带宽，提升接入能力和业务支撑能力。构建校园网络安全体系，增强网络和信息安全保障能力，实现校园网出口与省网的安全联动管理，保证网络环境安全、稳定、畅通。继续推进基于IPv6的下一代互联网的应用研究，丰富IPv6的网络资源，拓展IPv6应用领域和服务方式。 2.智慧校园平台建设。全面开展校园数字化环境建设，实现学校教学、科研、管理、服务的全面数字化、信息化、网络化，以提高办学质量、办学效益和科研水平。实现信息系统互联互通，合理规划、分配和利用校内信息资源和信息服务，提高学校管理过程和管理系统的质量、效益、效率，建设安全、稳定、环保、节能、高效的智慧校园。 3. 校园信息标准建设。以教育部和相关行业信息标准为基础，结合XX省高等教育信息化建设参考标准和我校信息化建设实际，按照科学、通用和可行的原则，建立《教育信息建设参考标准》，实现我校数据编码的一致性，规范我校信息平台的建设。 （二）高等教育资源公共服务体系建设 1. 资源建设与共享。通过整合现有资源、兼容异构平台，开发优质资源，丰富我校教学资源，构建我校公共资源服务平台。进一步加强我校数字图书馆建设，不断更新和完善图书文献信息资源；继续推进我校精品视频公开课和精品资源共享课建设，为我省高等教育和人才培养做出应有贡献；推进我校教学实验平台等信息化建设，提升教学服务能力。积极参与数字资源共享机制建设，为XX高校数字图书馆建设贡献一份力量。 2. 推进信息技术与教育教学深度融合。依托高等教育资源公共服务平台，引入慕课（MOOCs）等网络教学模式，引入开放式网络学习空间及其运行、管理和服务新机制，坚持应用驱动、形成有效模式。积极组织学校高水平教师和技术团队创建慕课等教学资源，深化我校特色育人成果的转化和推广，加快引进高校公共基础课、专业基础课的网络共享机制；探索信息化环境下科学研究与拔尖创新人才培养的融合，形成最新科研成果及时转化为优质教育教学资源的管理机制。推进“翻转课堂”、“微课程”、“移动学习”、“网络教研”和“虚拟仿真实验教学”等在线交互式网络教学模式在教学中的普遍应用，形成全体师生和社会公众均可在线学习并与课堂教学有机衔接的新型网络学习体系。 3.校内资源服务社会与文化传承创新。依托信息技术，积极参加文化信息共享工程XX省分中心和XX高校数字图书馆的互联互通建设工作，面向社会公众开展学科教育、科普教育和人文教育，构建我校网上虚拟社区，广泛进行思想与文化交流，增强优秀文化传承创新能力。依托XX省大型科学仪器设备共享服务平台，促进我校与省内兄弟院校、科研院所等机构的大型仪器设备实现共享共用，通过信息化手段积极推进产学研用结合，加快科研成果转化，提升学校服务经济社会发展的能力。推进我校教育科研资源对社会有序开放，充分发挥我校在服务党委政府决策、支撑地方经济建设等方面的独特优势和重要作用。 （三）高等教育管理公共服务体系建设 1. 数据中心和基础数据库建设。进一步完善我校数据中心建设，形成我校教育管理数据交换和共享机制。整合、完善我校人、财、物等基础数据，建立我校教育基础数据库，实现校园基础数据的统一管理与服务。实现与省级教育管理信息系统和XX省高校基础数据库的数据交换与共享。 2.教育管理信息系统和门户建