《难忘的泼水节》教案.pdfVIP

11。《难忘的泼水节》教学设计 一、教材分析： 穿着傣族的节日盛装 , 踩着凤凰花瓣铺成的地毯，敲打着欢快的象脚鼓 , 泼洒着充满祝福的清水。啊！多么快乐的泼水节 !1961 年的这个泼水节，因为周 总理的到来而更加幸福 , 更加令人难忘。这篇文章讲的就是 1961 年敬爱的周总理 来到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的情形， 表达了周总理和人民心连心的深 厚感情。本文通篇向读者展现了泼水节热烈、 祥和的气氛，突出了泼水节的难忘。 二、学情分析 引导学生在观察画面的基础上，讲读课文 , 想象当时的快乐场面来理解课文 内容。 对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步感受。 三、教学目标 1、会认 12 个生字，会写 12 个字。．学会本课 12 个生字和由生字组成的词语及 由熟字组成的新词。 2、通过看图培养学生的观