做一个合格的小学生主题班会.docxVIP

PAGE PAGE # / 7 《做一个合格的小学生》主题班会 一、谈话导入 我们教室里有《小学生门常行为规范》，同学们注意到没有，跟你自己的 行为对照自己的行为，虽然已经是五年级的学生，很多同学也能鲂自觉按 n常行为规范去做，但是仍然有有些同学们还是有些做得不够好的地方. 这堂班会课，我们就来对照《小学生F1常行为规范》,规范自己的行为, 养成好习惯，做一名合格小学生。 二、学习《小学生口常行为规范》 （一）读一读，说一说 出示《小学生口常行为规范》 1自由朗读《小学生日常行为规范》并找出自己印象最深刻的地方° 2小组内说说你印象最深刻的部分，说明你的理解，谈谈自己哪个方面哪 个地方做得不够好。 （二）议一议、评一评 请同学们议一议我们班谁在n常生活中，能根据一 r常规去做，结果怎么 样？ （1）组内说，交流。 （2）请说得优秀的同学台前说。 （3）你从一口做得优秀的同学身匕 看到了什么？ （三）结合学生们交流的结果，表扬能遵守各项常规的同学。 1、对常规优秀的同学进行表扬。 2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己，如何去做 的？ 3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。 （四）小结过渡 刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃 响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随 便说话，要发言，先举手；专心听课