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- 约1.85千字
- 约 43页
- 2022-02-18 发布于上海
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会计学;;;第4页/共43页;学习目标:
1.理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲。
2.学习本文科普文章的语言特色,并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。
3. 激发学生对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情。;问题引导下的再学习:再读课文思考
1 请把这9大特征概括为三个角度。
2 作者着重说明了中国建筑的九大特征中的哪几项?
3 在介绍九点基本特征之后,作者谈到了中国建筑的“文法”。 “文法”是指什么?
4 怎样理解建筑的“可译性”?;问题引导1请把这9大特征概括为三个角度。;问题引导2作者着重说明了中国建筑的九大特征中的哪几项?;
;结构方法;第11页/共43页;第12页/共43页;武汉归元寺;第14页/共43页;第15页/共43页;第16页/共43页;第17页/共43页;;语言和文学;语言和文学;当堂训练1:探讨写作目的。
探求如何建造新中国的建筑
建议:要继承优良传统。
——怎样保持中国建筑的基本特征。
;当堂训练2:下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的?请简要概括,不要超过15个字。(4分)
我国大陆海区处于宽广的大陆架上,海底地形平缓,近海水深大都在200米以内,相对较浅。从地质构造上看,只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海,其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带,也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现,两千
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