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做课题与科研项目常用的研究方法 这段时间申报课题，看到很多老师对研究方法的名称 写得不规范，故发如下内容： 研究方法不出“硬伤” 1、常用的研究方法有文献研究法、教育观察法、经验总结法、个案研究 法、行动研究法、实验研究法、历史研究法、调查研究法、比较研究法、叙 事研究法等。 2、研究类型或途径、或某种提法口号不等于具体的研究方法。如实证研 究，调查研究、理论研究不能与具体的研究方法并列；理论联系实际、以点 带面、上下结合等不是研究方法。 3、准确把握每种研究方法的概念特征、步骤方法。 如，文献研究法？ A、概念特征：主要指围绕某个教育问题，搜集、鉴别、整理相关文献，并 通过对文献的阅读与研究，形成对教育问题及其事实的科学认识的方法。 B、主要渠道：（1）书籍；（2）报刊；（3）档案（含文件）；（4）非文 字资料（图片、音像、实物、歌曲等）；（5）网络数据库。如，中国国家图书 馆: 。北京大学图书馆： 。湖南师范大学图书馆： 。中国期刊网： 。 G查阅核心：（1）代表著作和论文；（2）研究问题的程度和主要观点； （3）存在的不足或有待进一步研究的问题。 D成果形式：文献综述、研究述评或研究背景等。 再如，教育观察法 A、概念特征：是指主持人有目的、有计划地通过感官和辅助工具，对处于自 然状态下的教育现象进行系统观察，从而获得关于某一事物或者问题的第一 手资料，并得出分析