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- 2022-02-18 发布于上海
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学习兴趣的激发与保持会计学第2页/共23页二、激发和保持学习兴趣的重要性孔子:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。皮亚杰:所有智力方面的工作都依赖于兴趣。乌申斯基:没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探 究知识的欲望。爱因斯坦:兴趣是最好的老师。乔布斯:I’m convinced that the only thing that kept me going was that I loved what I did.我确信我爱我所做的事情,这就是这些年来支持我继续走下去的唯一理由。第3页/共23页 关于学习兴趣,你是怎样理解的? 如果有人问我,小学英语教学中什么最重要?我会说,第一,是兴趣;第二,还是兴趣!只不过我愿意这样理解:第一个是激发兴趣,第二个是保持兴趣。第4页/共23页分析乐学与厌学 乐学 厌学喜欢英语教师 不喜欢英语老师喜欢学习形式和内容 不喜欢学习形式和内容有自我成就感 无自我成就感第5页/共23页三、如何激发和保持学习兴趣?(一)做学生喜欢的英语教师(二)让学习过程更加精彩(三)合理的评价是激发和保持兴趣的催化剂第6页/共23页(一)做学生喜欢的英语教师。▲ 让学生喜欢你的外貌——穿着大方,表情丰富,气质优雅▲ 让学生喜欢你的语言——口齿清楚,语音优美,文明得体▲ 让学生喜欢你的性情——乐观向上, 聪慧幽默,机智果断▲ 让学生喜欢你的人品—— 诚实守信,善良公平,富有
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