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六年级数学寒假作业情况总结
赵光磊
为了使学生渡过一个充实、 快乐的寒假, 我校特意设计了寒假综
合实践性作业, 我对本班学生的假期作业进行了检查, 现就我班学生
作业完成情况反馈如下:
一、好的方面:
1、绝大部分同学按质按量完成了任务,令人满意。特别是孩子
们办报的水平提高了, 一张张小报赏心悦目, 不仅培养了孩子的审美
情趣,也培养了孩子成功的喜悦感。
学生及家长都能认真对待假期作业的完成, 可以从一些孩子
的本子上看出家长检查的痕迹, 这些孩子往往有一个比较好的学习习
惯和态度。
学生课外阅读做得较好, 从与学生的交谈和读书笔记中可以
看出孩子们良好的阅读习惯, 从亲自办的手抄小报中可以看出孩子们
的内心世界。
4、从作业的书写上有较大改观,因为作业类型较丰富,作业量
适中, 都是学生较感兴趣的一些实践性作业, 所以 95%的学生书写认
真,作业质量较高。
5、通过和家长交流反馈的情况来看,学生在假期中,均参与了
有益的社会实践活动,如:到商场购物、观灯展、做家务、调查春节
人们乐于做的事情等活动, 不仅提高了学生的社会实践能力, 更给孩
子们的快乐寒假增添了不少情趣。
6、许多家长对我校在作业布置的创新上给予了高度评价,他们
对学校领导老师给学生的全方位教育表示感谢, 认为孩子到我校后变
得孝顺、懂事了,懂得了感恩。
二、不足之外:
1、检查发现,还存在如下问题:少数同学书写不够工整,格式
不合要求,不规范;社会实践表还有相当的学生没能按时完成;少数
美术作品纸张大小、排版格式等不合要求。
2、仍有少部分学生思想上没有重视,注册时忘带作业的现象仍
然存在。
3、个别学生的日记质量不高,有完成任务的倾向。
三、改进意见:
1、 以后要继续作业的创新形式, 布置一些学生较感兴趣的实践性
作业,避免重复、机械性的作业。
2、要加大检查与评比力度,将优秀的作业进行展示,以激励其他
学生。
3、加强家校联系,保障作业质量。
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