小学三年级语文期末个人工作总结.pdfVIP

三年级语文期末工作总结 紧张的一学期结束了 , 我圆满地完成本学期的各项任 务。这学期我担任三年语文教学工作，能够积极主动地配合 各科教师共同搞好班级管理工作。对于一些后进生，我经常 找他们谈心 , 发现问题及时与家长联系共同解决，从而帮助 他们转化思想，达到教书育人的目的。三年共有学生 23 人， 从学生的学习状况来看处于两极分化状态，中等学生居多； 从学生的家庭状况来看大约有一半的学生是留守；另外，还 有一名特困生和一名单亲家庭。虽然班级的情况比较复杂但 从学生以及家长反馈的信息来看 , 收到了一定的效果。同时 也存在许多不足，通过短短的学期教学实践我的感触很多， 现将本学期的工作做如下总结： 一、政治思想方面 本人积极参加学校的各项政治学习 , 认真做好笔记。努 力学习马列主义 , 毛泽东思想，不断改造自己的世界观，敢 干开展批评与自我批评 . 拥护党的领导，工作中严格要求自 己，团结同志，服从领导的分配，责任心较强，自觉遵守劳 动纪律 . 特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一 行，因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益，也是自己作 为一名教师也必需具备的，因此我在工作中处处起到了一名 党员的模范带头作用。 二、教学工作方面。 我非常热爱教师这一职业 , 喜欢当孩子王。每当我站在 讲台上，把知识无私的传授给学生我的内心就有一种说不出 的满足感 . 因为我所从事的是人类太阳底下最光辉的职业。 身感责任重大，我经常阅读有关语文教学方面的书籍。同时 也虚心的向老教师和经验丰富的同行们求教，不耻下问。特 别是低年级的教材我还不是很熟悉，三年级语文识字不在作 为教学重点 , 这样一来不但要求学生识字量增大而且要求认 识的字也比较多大纲要求四百个生字必须会读会写，一百六 十一个生字只要求会读就可以，另外三年级教学中还增加了 作文，这样一来对学生和老师在完成教学任务都有一定的难 度。有时为了上好一节课，经常把利用休息时间反复研究， 下载制作课件。对一些有参考价值的教学案例进行揣摩模 仿，怎样将学生的学习兴趣，激发他的创新思维 : 怎样将才 能扩大他们的视野，丰富他们的知识，培养他们的多方面的 能力。为了能充分体现这一教学目的 , 在教学中我和同学们 共同探索，发现了很多值得借鉴的课例。 本学期举行了公开示范课。为了准备这些课，他们花费 了很多的心血，从最初的选课到准备课到最后正式讲课 , 大 多数要用近两周的时间研究教材，为了让学生能够对难学难 懂的课文有一个更深刻的认识，例如《清明上河图》 《香港， 璀璨的明珠》 、《富饶的西沙群岛》我特意在教学上使用有声 教材 , 借助多媒体等教学手段提供的标准语言信息和丰富动 人的形声，逼真的画面，对培养学生的听说能力和进一步理 解课文内容都有比较显著的效果 . 另外，在备课的过程中， 我不但虚心请教校内有经验的同行们，在为了上好每单元的 作文课 , 我都会花费大量的心思，从设计导语，教学流程， 到作文辅导，再到作文讲评，一步一个脚印，踏踏实实中探 索，并不断地改进自己的教学方法，以提高教学效率。在语 文教学中 , 作文是一个重点，也是一个难点，制约语文教学 成绩的无非是阅读与作文 . 为此，我加大了作文教学学习的 时间，通过学习，我不断充实自己，树立新的作文教学观。 为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，初步有教学成 果，积极探索新的教学路子。作文就学生来说，它是一个学 生综合能力的表现，也是学生倍感头疼的事；就教师来说， 它是一个老师耗时最多，收效最慢的事，也是教师倍