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保护环境主题班会教案 (1) 保护环境主题班会教案 班会活动目的； 人类生存的自然环境日益恶劣， 保护自然环境， 维持生态平 衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。 通过主题班会， 使学生清楚地认识到， 如果人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是人类。 教学过程： 一、活动准备： 1．选定主持人，分组找材料。 2．在教室黑板上书写“善待环境，共享蓝天”，布置教室。 二、活动程序 主持人（ A ）：地球是我们赖以生存的家园，（ B ）生命在这里繁衍 生息，（ A ）请爱护我们的地球，（ B ）我们共同生活的环境。 主持人（ A ）：地球是我们的母亲，是哺育中华儿女的土地。可谁对 知道地球妈妈在向我们呼唤。 主持人（ B ）：我们听到了地球妈妈的呼唤，为此召开“善待环境， 共享蓝天”的主题班会。 主持人（ A 、B ）：一（ 4 ）班环保主题班会现在开始。 主持人（ A ）：下面让我们先来听几个有关环境的小故事。有请梁亦 钏这组。 节目 1：《麻雀与樱桃的故事》、《森林与风沙的故事》 调查环境的事实， （附有关材料）分三组报告森林状况、 水资源状况、 土地资源状况。 节目 2：现在听听几位废气兄弟的争论吧。 节目 3：歌曲《绿茵》两人合唱 节目 4：环保知识竞赛，看图理解 节目 5：全球大气污染事件 节目 6：垃圾寻出路 节目 7：表演环保小故事《一个垃圾筒的遭遇》 节目 8：手抄报展览，变废为宝小制作展览 主持人：环保应该从我做起，从身边的小事做起，面对校园的环境， 我们该怎么做？分组讨论，并汇总形成一（ 4 ）班环保志愿者职责。 1 / 22 保护环境主题班会教案 (1) 环保应该从身边做起， 在我们校内， 该怎样做呢？自愿报名成为环保 志愿者，各成员如发现乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、吃零食，在墙壁 上乱踢、乱涂抹、在草坪上追逐、破坏花木，在校园内吵闹喧哗，不 节水节电， 浪费资源等不符合环保的不良行为都要予以制止。 如有特 殊情况要及时上报政教处。 各成员如发现地上有纸屑、 果皮应主动随手捡起， 规定每人每天至少 捡 5 张纸屑或果皮，要随时随地保持教室和清洁区的清洁干净。 根据环保志愿者平时表现的情况，期末要评出一名“环保小卫士”。 节目 9：齐唱《爱我中华》 四、班主任总结 我觉得这次环保主题班会开得很好，通过环保小故事，森林、水资源 调查报告、废气、废渣的自述，《垃圾兄弟寻出路》 ’《一个垃圾筒 的遭遇》等小品，全球十大污染事件、手抄报展示、变废为宝作品展 示了全球环境的状况，污染的严重性，环保的重要性。通过这次主题 班会，我想同学们会更明白，我们只有一个地球，善待环境，共享蓝 天，拯救地球就是拯救未来，保护环境，人人有责，我们期盼绿茵， 我们期盼着美丽的家园。环保应该从我做起，从身边做起！ 2 / 22 保护环境主题班会教案 (1) 保护环境主题班会教案 七年二班 2012 年 5 月 3 / 22 保护环境主题班会教案 (1) 自信伴我们成长主题班会教案 自信是一个理论性较强的内容，在前段交流名人自信故事的基础上，应结 合班级学生的实际， 让学生认识到自信的重要作用。 在教