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1 干部自传范文 一、基本情况 姓名：XXX，民族：X 族，性别：X，籍贯：XX 省 XXX，出生地：XXX，出生年月日：XXXX 年X 月 X 日，工作单位：XXXX，文化程度：XXXX 学历。 XX 老师。 二、家庭状况及社会关系本人尚未成家。XXX 父子 XXXX 年 X 月出生XXXXXX 务农 群众XXX 母子 XXXX 年 X 月出生XXXXXX 务农 群众 虽然出生在普通家庭，但是母亲身上勤劳、朴实、谦虚待人、乐于助人和与人为善的高尚品格一直在熏染着我，父亲身上谦虚严谨、刻苦好学、兢兢业业的工作作风时时刻刻教育着我，对我以后的健康成长产生了深远而重要的影响。 三、学历和经历 自 19XX 年 9 月至 20XX 年 8 月。我在 XXXX 学校读小学。在小学的启蒙教育阶段，我的成绩一直都很好，加上性格较活泼，我担任了班级的卫生委员。在老师的教育和培养下，我知道了少年先锋队，懂得了今天的幸福生活是无数像雷锋、邱少云、董存瑞这样的革命先烈用鲜血和生命换来的。我该好好学习天天向上，不辜负党对我的培养。 自 20XX 年 9 月至 20XX 年 8 月，我在 XXXX 中学进行我初中阶段的学习。在这个新的环境中，我结识了更多的优秀同学，在以后的学习中我们相互帮助，相互进取。这对我的学习以及思想的转变都有着不不小的影响。通过老师的教育和与同学的交流，我了解到了中国共产主义青年团，认识到了中国共产主义青年团是中国 1 干部自传范文 2 先进青年的群众组织、是中国共产党的的得力助手和后备军。 随着知识的积累和年龄的增长 ,我在思想上逐渐懂得了 , 青年人要成长进步必须靠近团组织 , 主动接受团组织的教育和培养。 自 20XX 年 9 月至 20XX 年 7 月，我在 XXXX 读高中。在这里，我学习勤奋刻苦，扎扎实实上好每一堂课、做好每一次的作业，全面发展，积极参加各项班级活 动。生活上，我热心帮助其他同学，在高中的三年生活中我收获到的不仅是我思想、知识上的提高，我还结交了一批学习努力刻苦，思想上进的朋友。直到现在，他们 给予我的帮助还是非常大的。最终报考了 XXXX 师范生。 自 20XX 年 9 月至 20XX 年 7 月，我就读于 XXXX。自入校以来，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，及时总结，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、 解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好，积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神。 20XX 年 7 月，我顺利结束了大学生活，成功的加入了教师行列。我被分到 XXXX 中学。这里的老教师给予了我很多帮助，我在这里得到了成长。从现在初中生的实际出发，注意调动学习的积极性和创造性思维，培养学生的学习兴趣为主要目的。逐步建立了上课常规、活动常规，培养学生养成良好的行为习惯。事实证明，善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析，对自己的每一节课进行总结。当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了 ? ? 那种快乐是从心里往外涌的。 四、思想认识和成长进步过程 我积极参加学校组织的各项政治学习， 思想上积极要求进步。自觉遵守学校各 干部自传范文 2 3 项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。热爱党的教育事业，无私奉献。同时，严格要求自己，加强自己的理论学习和师德修养，并且务实地进行师德实践。作为一名人民教师，牢记和实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族 团结的话，做民族团结的事，跟周围的少数民族同胞搞好关系，在教育教学中将民 族团结融入到课堂中，并与少数民族学生，家长结对子，共进和谐，课余时间利用 电话、走访等形式深入家访，与家长做朋友，共同促进学生健康快乐的成长。 五、奖惩情况 在 20XX 年 XX 大赛中获 X 等奖， 20XX 年 XX 大赛中获 X 等奖。 六、其他 20XX 年参加了 XXXX 学习，通过了XXXX 认证，掌握了相应的专业知识和技能， 能胜任 XXXX 工作。20XX 年通过心理健康辅导员岗位培训考核获得心理健康辅导员资格证书。 我深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以 自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力 使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。我开始追求把课堂简 单化，用最贴近生活的例子让学生听XX，爱上 XX。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这 几句精辟的话一直指导着我的教学思想。 我严格要求自己，尽量使教学工作更加完善。组织好课堂教学，关注全体学生，调动