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2011年上半年（下午）《软件设计师》真题 注意：图片可根据实际需要调整大小 卷面总分：6分答题时间：240分钟试卷题量：6题练习次数：0次  问答题 （共6题，共6分）1.一个简单的图形编辑器提供给用户的基本操作包括：创建图形、创建元素、选择元素以及删除图形。图形编辑器的组成及其基本功能描述如下：（1）图形由文本元素和图元元素构成，图元元素包括线条、矩形和椭圆。（2）显示在工作空间中，一次只能显示一张图形(即当前图形，current)。（3）提供了两种操作图形的工具：选择工具和创建工具。对图形进行操作时，一次只能使用一种工具(即当前活动工具，active)①创建工具用于创建文本元素和图元元素。②对于显示在工作空间中的图形，使用选择工具能够选定其中所包含的元素，可以选择一个元素，也可以同时选择多个元素。被选择的元素称为当前选中元素(selected)。③每种元素都具有对应的控制点。拖拽选定元素的控制点，可以移动元素或者调整元素的大小。现采用面向对象方法开发该图形编辑器，使用UML进行建模。构建出的用例图和类图分别如图3-1和3-2所示。图3-1用例图图3-2类图【问题1】(4分)根据说明中的描述，给出图3-1中U1和U2所对应的用例，以及(1)和(2)处所对应的关系。【问题2】（8分）根据说明中的描述，给出图3.2中缺少的C1～C8所对应的类名以及(3)～(6)处所对应的多重度。【问题3】（3分）图3-2中的类图设计采用了桥接(Bridge)设计模式，请说明该模式的内涵。   正确答案：  本题解析：  【问题1】 UI:移动元素U2：调整元素大小（Ul和U2的答案可以互换）(1)＜＜extend(2)＜＜extend【问题2】C1：创建工具C2：选择工具C3：线条工具C4：矩形工具C5:椭圆工具C6：线条C7：矩形C8：椭圆注：C3～C5的答案可以互换；C6-C8的答案可以互换。(3)0..1(4)1(5)1(6)1..*【问题3】桥接模式将抽象部分与它的实现部分分离，使它们都可以独立地变化，对一个抽象的实现部分的修改应该对使用它的程序不产生影响。本题考查面向对象开发相关知识，涉及UML用例图、类图以及类图设计时的设计模式。UML目前在面向对象软件开发中广泛使用，是面向对象软件开发考查的重要内容。【问题1】本题主要考查用例图。用例之间的关系主要有以下三种：（1）包含关系。当可以从两个或两个以上的用例中提取公共行为时，应该使用包含关系来表示它们。用《include》表示。（2）扩展关系。如果一个用例明显地混合了两种或两种以上的不同场景，即根据情况可能发生多种分支，则可以将这个用例分为一个基本用例和一个或多个扩展用例，这样使描述可能更加清晰。用《extend》表示。（3）泛化关系。当多个用例共同拥有一种类似的结构和行为的时候，可以将它们的共性抽象成为父用例，其他的用例作为泛化关系中的子用例。在本题中，从用例图中，我们不难看出U1和U2都与选择元素用例有关系。然后根据题目的描述，可知U1和U2应该分别是移动元素和调整元素的大小，这里我们假定U1是移动元素用例，而U2是调整元素的大小用例。那么接着我们再来确定空（1）与空（2）的内容。这里很显然U1和U2与选择元素用例的关系是扩展关系，因此空（1）与空（2）都应该填＜＜extend。【问题2】本问题考查类图。对于这个题目，我们应该结合题目的描述及给出的类图来求解。从题目给出的类图中我们可以看出，C1和C2是继承（泛化）于工具类的，而题目描述告诉我们系统提供了两种操作图形的工具，即选择工具和创建工具，因此C2与C2应该分别是选择工具和创建工具之一，然后我们可以看到文本工具类是继承于C1的，结合题目描述“创建工具用于创建文本元素和图元元素”，我们可以知道C1应该为创建工具类，而C2应该为选择工具类，另外，根据题目描述“图元元素包括线条、矩形和椭圆”，可以知道C6至C8应该分别是线条类、矩形类及椭圆类，当然这三者的答案可以互换。而要能得到这些图形元素，就应该有相应的画图工具，因此C3至C5应该分别是线条工具类、矩形工具类及椭圆工具类，这三者的答案也可以互换。在UML中，多重度又称重复度，多重度表示为一个整数范围n..m，整数n定义所连接的最少对象的数目，而m则为最多对象数（当不知道确切的最大数时，最大数用*号表示）。最常见的多重性有0..1、0..*、1..1和1..*，而*与0..*是等价的。由于一个图形编辑器实例可以有一个工具实例，当然也可以没有工具实例，而一个工具