高中政治知识点：网络的伦理困惑.docVIP

高中政治知识点：网络的伦理困惑 网络的伦理困惑的定义 网络的伦理困惑的知识扩展 （1）网络的特征 ①网络具有参与的随意性 ②网络角色具有可变换性 ③网络交往具有一定的虚幻性 （2）网络面临的伦理问题 ①网络安全问题 ②网络自由滥用问题 ③隐私权保护问题 （3）网络世界的伦理原则 尊重他人知识产权，保护公民个人隐私，维护网络安全，不得伤害他人和有损于社会，不利用网络非法谋取不正当商业利益。 网络的伦理困惑的知识导图 面对科技进步的伦理要求： 网络的伦理困惑的特性 网络的特征： ①网络具有参与的随意性 ②网络角色具有可变换性 ③网络交往具有一定的虚幻性网络世界的显著特点： (1)网络具有参与的随意性。人们可以随时进入网络世界，也可以随时退出。是否从事网络活动，成为网络世界的一员，完全取决于个人的意志。这同现实生活的不可脱离性，有显著区别。 (2)网络角色具有可变换性。现实社会中，人们的社会角色是确定的，不易更改。作为网络角色，其身份具有不确定性。参与者可以虚拟性别、年龄、身份、国籍等一切个人资料，在一种虚拟状态下完成其社会交往活动。 (3)网络交往具有一定的虚幻性。网络参与的随意性和网络角色的可变换性，使人们可以在网络上进行跨国界、跨时空的交往，而这在现实社会中是不可能的。但随之而来的是，网络世界中信息的真实可靠性难以把握，这又使网络交往呈现出虚幻的一面。此外，技术条件等因素的制约，使得网络交往的责任难以追究，网络义务易于逃避。这种网络信息与现实社会信息在真实性上的反差，也是网络世界被认为是虚拟社会的一个重要原因。 网络的伦理困惑的知识对比 比较生命科技、网络科技、科学技术面临的问题及应信守的伦理原则： 网络的伦理困惑的知识点拨 网络面临的伦理问题： ①网络安全问题 ②网络自由滥用问题 ③隐私权保护问题网络世界的伦理原则： 尊重他人知识产权，保护公民个人隐私，维护网络安全，不得伤害他人和有损于社会，不利用网络非法谋取不正当商业利益。 网络的伦理困惑的教学目标 1、了解网络带给人们生活的变化及网络世界与现实社会的区别。 2、了解当代社会面对的网络伦理问题。 3、了解解决网络伦理问题的手段。 4、明确解决网络伦理问题应遵循的原则。 5、明确网络科技的价值取向。增强科技意识，提高科学素养，弘扬科学精神。