高中历史知识点:梭伦确立财产等级制度.docVIP

高中历史知识点:梭伦确立财产等级制度.doc

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高中历史知识点:梭伦确立财产等级制度 梭伦确立财产等级制度的知识扩展 ①确立财产等级制度的目的、原则和方法。梭伦确立财产等级制的目的是为了打破贵族的世袭特权;原则是不重血缘重财产;方法是公民每年的总收入折合成农产品计算财产,按财产的多少划分四个等级。②各等级的权力不同。第一等级可以担任一切官职;第二等级可以担任除库司(财政官)以外的所有高级官职;第三等级可以出任低级官职;第四等级有选举权而无被选举权,无权担任公职。另外,雅典的各级官职都是无津贴制或很少津贴,这种制度也限制了无财产或财产少的人出任公职。③各等级的义务不同。第一、二等级提供骑兵兵役,自备军备、军装、马匹;第三等级提供重装步兵,自备军械与军装(盾、盔、甲、剑),不需提供马匹。由于当时军队的主力是重装步兵,所以第三等级人数最多;第四等级有义务提供轻装步兵(自带棍棒)或一般水手(不用自备军备)。城邦所有的公用开支分摊,并随等级的高低增减。④对财产等级制度的评价。对财产等级制度的评价,需要从局限性和进步性两个方面进行公正客观的评价,但应以肯定进步性为主。由于确定财产等级的标准是财产的多少,财产越多,等级越高,享受的权力就越大,因此,这一制度并未实现公民之间的真正平等,但它意味着身为贵族,如果财产少,也享受不到过去那么多政治权利了,而新兴的工商业奴隶主可以凭借自己的私有财产,跻身于城邦政权。这就打破了贵族依仗世袭特权垄断官职的局面,为非贵族出身的奴隶主开辟了参与政治权利的途径。 梭伦确立财产等级制度的知识点拨 确立财产等级制度:1、目的:打破贵族的世袭特权; 2、原则:财产的多少; 3、方法:公民每年的总收入折合成农产品计算财产,按财产的多少划分四个等级。 4、评价: (1)局限性:未实现公民间真正的平等。由于确定财产等级的标准是财产的多少,财产越多,等级越高,享受的权力就越大,因此,这一制度并未实现公民之间的真正平等,像第四等级的农民、手工业者在没有薪金补贴的情况下不可能经常参与政权。 (2)进步性:打破了贵族依据世袭特权垄断官职的局面,为非贵族出身的奴隶主开辟了参与政治权利的途径,是一个历史的进步。 梭伦确立财产等级制度的教学目标 1、掌握梭伦改革的主要措施,并能指出改革的基本特点。? 2、明确梭伦应对贵族反对的策略的现实性;深刻认识到财产等级制度改革不能带来真正的平等;透析公民权力提高的进步意义和局限性。? 3、探究“解负令”对雅典社会结构带来的影响;分析梭伦改革对雅典民主政治建设和社会经济发展的影响。? 4、分析梭伦改革成功的原因,认识顺应潮流,实事求是,改革就能成功。

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