幼儿园教育教研活动记录范文表.doc.docxVIP

经验分享研 经验分享 研 过 程 黎塘六小幼儿园教研活动记录 时 间 主持人 地 点 会议室 应参加学习人员 教研 内容 全体教师 一、教师在教学中存在的误区： 数的组成是数概念教育内容中的一个重要组成部分， 10 以内数的组成最为大班数学 活动的一个重点，主要引导幼儿探索、体验、感受其中所蕴含的一些简单的数量关 系，如总数与部分数的包含关系、等量关系、互换关系、互补关系、分合的有序性， 应该说是赋予幼儿一种获得新知识的智力上的潜在能力，帮助幼儿解决日常生活中 的一些问题，对促进幼儿思维的发展具有重要的价值。然而，我们大班教师由于缺 教 乏一定的教学经验，