吉林高等学校优秀课程评审佐证材料本科.docx

指标一级 指标 一级 吉林省高等学校优秀课程评审佐证材料（本科） 二级 主要佐证材料 指标 学校批准该课程为校级优秀课程的文件 近 3 年主持或参加的与本课程及相应专业有关的校级及以上教研项目、 1.1 公开发表的省级及以上教研论文、主编公开出版的教材 ;获近两届校级及 以上教学成果奖一览表及相关证明材料（原件或复印件） 课程带头人 近 3 年：主持校级或参加省级及以上科研项目；公开发表的省级及以上 科研论文一览表及相关证明材料（原件或复印件） 1.2 课 程 组教 师 结 构 课程组教师职称、学历、年龄结构一览表及相关证书 及教学情况 （含带 1 头人） 教 师 队 伍 1.3 课程组教师研究 民办学院和独立学院的自有专任、外聘专任教师的聘书及教学任务书 近 3 年课程组教师参加校级及以上教研项目 （立项和结项） 、公开发表的 省级及以上教研论文、参编公开出版教材、获近两届校级及以上教学成 果奖一览表及相关证明材料（原件或复印件） 近 3 年课程组教师参加校级及以上科研项目 （立项和结项） 、公开发表的 2 教 学 建 设与改 革 成果与奖励 （不含 带头人） 2.1 教学内容、 方法与 手段 2.2 省级及以上科研论文一览表及相关证明材料（原件或复印件） 近 3 年课程组教师（含带头人）获校级及以上与教学有关的集体奖、个 人荣誉称号和表彰奖励一览表及相关证明材料（原件或复印件） 教学内容、教学方法、教学手段改革的相关材料 近 3 年实验教学大纲、实验指导书或实验教材、实验课表、开设综合性 一级 指标 3 教 学 管 理 二级 指标 实践教学 2.3 教材及相关资料 3.1 教学质量管理 3.2 教学环节管理 3.3 成绩考核 主要佐证材料 设计性实验相关材料、实验室开放计划和开放记录、实验仪器设备使用 记录、实验教师手册、部分实验报告、实验成绩单（提供原始材料） 与本课程有关的实践教学环节相关材料 近 3 年选用的教材及辅助教学资料（包括教学参考书、多媒体课件、声 像、音像资料、网络课程等） 近 3 年开设本课程的培养方案（提供学校培养方案汇编） 、教学大纲、教 学任务书、课程表、教学日历（提供原始材料） 学校各主要教学环节的质量标准（提供学校教学管理文件汇编）及课程 组制定的相关制度或规定 近 3 年教师授课教案，辅导答疑记录，部分批改的作业（提供原始材料） 近 3 年课程组教师开展教研活动、集体备课、相互听课、教学讲评、观 摩教学和试讲等活动的记录及相关材料（提供原始材料） 学校关于成绩考核的有关规定、近 3 年教师手册（学生平时出勤、作业、 实验、测验等记载及平时成绩评定的原始材料） 近 3 学年该课程考试的空白试卷、标准答案及评分标准，一个班学生考 试卷，试卷分析和成绩单 一级 指标 4 教学 效 二级 指标 4.1 师生反映 教务处提供近 教务处提供近 主要佐证材料 3 年学生对课程组教师教学效果测评结果的原始材料 3 年学校教学督导组和同行评价结果的原始材料 一级 指标 果 5 课程特 色与 学 校支持 二级 指标 5.1 课程特色 与学校支 持 主要佐证材料 近 3 年学校（院）、系（室）开展期中教学质量检查、学生和教师座谈会记录等 方面的相关材料（提供原始材料） 证明课程特色的支撑材料，课程建设的经验及实践效果推广示范作用材料 证明校（院）、系支持优秀课程建设方面的材料