高中历史知识点:博学家(三段论).docVIP

高中历史知识点:博学家(三段论).doc

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高中历史知识点:博学家(三段论) 博学家(三段论)的定义 三段论基本简介:  三段论(syllogism)是传统逻辑中的一类主要推理。又称直言三段论。古希腊哲学家亚里士多德首先提出了关于三段论的系统理论。   形式逻辑间接推理的基本形式之一,由大前提和小前提推出结论。如‘凡金属都能导电’(大前提),‘铜是金属’(小前提),‘所以铜能导电’(结论)。这称为三段论法或三段论式。   三段论属于一种演绎逻辑,是不同于归纳逻辑的,具有较强的说服力。 博学家(三段论)的知识扩展 百科全书式的学者。亚里士多德研究的兴趣和范围非常广泛,对当时所能涉及的学科如哲学、逻辑、历史、政治、数学、物理、生物、医学等都做过精深的研究,在许多方面提出了自己卓越的见解。他的许多作品都是他进行实地研究的结果,文章朴实精确,一如百科全书,因此被称为“百科全书式的学者”。亚里士多德写了170本书,大部分都是一些演讲的笔记,其中只有47本书保存到今天,这些作品也是不完整的。其中主要的著作有:《诗学》(是第一篇美学论文,主张从社会科学的角度去看待美学);《修词学》(与《诗学》有部分相同的内容,是一部有科学体系的美学方面的思想专著);《形而上学》(主要阐述了艺术与科学、形式与材料、美学的客观基础等问题);《物理学》(主要阐述了艺术与自然,艺术与形式等主要内容);《伦理学》(主要阐述了艺术的创造性、艺术与认识、艺术家的修养等问题)。在亚里士多德的全部著作中关于伦理学的论文有三篇,《尼各马科伦理学》是其中的第三篇。 博学家(三段论)的知识点拨 亚里士多德的思想和科学成就及对人类的贡献: ①哲学: A继承又突破了柏拉图的思想。肯定客观世界是真实的存在,是人类认识的来源,产生于对外界事物的感觉。这一观点使他“接近了唯物主义”,但不彻底,常动摇于唯物和唯心主义之间。 B确立了哲学研究的对象,在《形而上学》中,提出哲学所必须研究和解决的十三个问题,其中一些问题,一直是后来西方哲学争论的中心, ②生物学:对五百多种不同的动物进行分类,至少对五十多种动物进行了解剖研究。 ③物理学:在《物理学》中,指出具体事物是由形式和质料组成的。 ④逻辑学:提出三段论:大前提、小前提和结论。至今仍被学术界尊为权威。 ⑤教育:创办“吕克昂”学园,著书讲学。 ⑥伦理学:提出“中庸之道”。评价亚里士多德: ①是古代最伟大的思想家,他一方面总结了古希腊文化的最高成就,另一方面又建立了一些规范性的理论,在西方文化界产生了长久深刻的影响。 ②“他是第一个像教授一样著书立说的人”,他系统的论著,分门别类的讨论,被称为“百科全书式的学者”。 ③他的作品是批判和发展的。“吾爱吾师,吾更爱真理”,使他继承了前人的思想,超越了前人的成就。 ④他是一个职业教师,使古希腊教育理论发展到一个更高的水平。 局限: ①基本哲学观是徘徊与唯心主义与唯物主义之间。 ②体现出奴隶主阶级的思想局限性。 博学家(三段论)的知识拓展 关于三段论:三段论作为一种演绎法,一种证明推理,为亚里士多德所推崇备至,在亚氏看来,三段论是一种近乎万能的推理形式。任何事物之间的联系,都可以借助于这一推理形式来探求,只要前提真实并遵循其规则,则结论是必然的。关于三段论的规则,亚氏在《工具论·前分析篇》第一卷中作了较为清晰的表述: (1)“一个三段论推理的结论是从两个前提得到的,不多于两个前提。因为三个名词构成两个前提。” (2)“每一个论证都是通过三个名词,并且不多于三个名词来进行的。” (3)“在所有的三段论中,前提之一必须是肯定的,不然,形成一个三段论就是不可能的,或者它并不论说到所提出来的主词,或者原来的见解被认为是预定的。” (4)“在每一个三段论中都必须有一个全称命题,并且只有在所有的前提都是全称的时候,才能证明一个全称的陈述,而一个特称的陈述则从两个全称前提或仅仅一个全称前提就得到证明了,故如果结论是全称的,则两个前提也必然是全称的,但尽管两个前提都是全称的,而结论并不全称也是可能的。” ──亚里士多德《工具论·前分析篇》 博学家(三段论)的教学目标 1、了解亚里士多德的生平事迹。 2、认识柏拉图和亚里士多德对世界思想文化的贡献。

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