部编版小学语文六年级下册小升初之阅读2：把握文章结构讲义.docxVIP

阅读理解专题2 把握文章的结构 例1 《桂林山水》（节选） 人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观 赏桂林的山水。 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见 过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓 江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿 佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你 感觉到船在前进，岸在后移。 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见 过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连, 像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊, 像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险 啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空 中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连 绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。 解析：文章各部分的内容或语段里的句子分别说出事情的儿个方 面，或者儿种情况，没有主次轻重之分，次序可以调换，这种构段的 方式叫做并列式。 《桂林山水》这篇课文在结构上非常有特色。开头引用名句“桂 林山水甲天下”总领全文，下文就围绕这一名句，分别从山和水两个 方面作具体描绘。第二自然段写漓江的水，运用排比句式，比喻等 修辞方法