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- 2022-02-21 发布于重庆
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1、我是独特的
第一课时
教学目标:
知识目标:认识到每个人都是独特的,认识自己的独特性,能够认同、接纳自己,树立自信。
能力目标:能够正确认识自己的独特。
情感态度与价值观目标:培养学生的自我认同、自我接纳,培养学生的自信品质。
教学重难点:
重点:了解自己的特点。
难点:认同自己、接纳自己。
教学准备:
课件。
教学过程:
一、导入新课
1.小绿狼的故事。
2.讨论:如果你是小绿狼,你会怎么想?怎么做?你会坚持把自己变成一只小灰
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