三年级数学下册知识结构图(全册).docVIP

三年级数学下册知识结构图(全册) 三年级数学下册知识结构图(全册) PAGE PAGE10 / NUMPAGES10 三年级数学下册知识结构图(全册) 三年级数学下册知识结构图（全册） 人教版三年级数学下册知识树 数学三下知识树 数与计算 空间与 图形 应用题 数学广角 位置与方向 面积 除数是一 位数的除法 两位数乘 两位数 小数的 初步认识 重叠 估算 笔算 加减法 大小比较 量与计量 24时计时法 简单的 数据分析 年月日 面积单位 等量代换 商中间有0 两三位数 除以一位数 笔算 口算 口算 估算 认识方向 路线图 商末尾有0 长、正方形 面积 连乘 含义 不进位 与普通计 时法互化 计算 经过时间 单式条形 统计图 连除 连续进位 解决问题 定义 计算 统计 平均数 含义 计算 平年闰年 大月小月 土地 面积单位 进率 初步应用知 识解决问题 用这些词语描述 物体所在的方向 初步认识 位置与方向 向 三年级数学下册第一单元知识树 发展空间观念 增加新的方向 会看简单的路线图 （四个方向） 根据给定的一个 方向，辨别其他 三个方向 知道地图上的方向 认识东、南、西、 北四个方向 会描述行 走路线 会看简单的路线 图（八个方向） 用这些词语描述 物体所在的方向 根据给定的一个方向， 辨别其他七个方向 认识东北、东南、西 北、西南四个方向 位置与方向位置与方向 基础知识 能力拓展 使学生认识东、南 、西、北四个方向 使学生认识东、南 、西、北四个方向 位置与方向 利用生活实践 来帮助学生记 忆方向 明确了四个方向 的相对位置以后， 把知识活学活用 位置与方向位置与方向 基础知识 能力拓展 熟练掌握了四个方 向的相对位置以后 把知识活学活用 巩固对四个 方向的认识 位置与方向 能够利用给定方向 分别指出其他方向 能够利用东南西 北描述行走路线 位置与方向位置与方向 基础知识 能力拓展 熟练掌握了八个方 向的相对位置以后 把知识活学活用 掌握新四个方向 东北、东南、西北 西南的认识 位置与方向 利用生活实践 来帮助学生记 忆方向 能够利用八个方 向描述行走路线 除数是一位数的除法 第二单元知识树 估算 笔算 两三位数 除以一位数 商末尾有0 商中间有0 口算 整十数除以 一位数 整百数除以 一位数 整百整十数 除以一位数 余数和除数 的关系 验算 笔算 笔算 笔算 0除以任何 不是0的数 都得0 除数是一位数的除法 第二单元知识树 估算 笔算 两三位数 除以一位数 商末尾有0 商中间有0 口算 整十数除以 一位数 整百数除以 一位数 整百整十数 除以一位数 余数和除数 的关系 验算 笔算 笔算 笔算 0除以任何 不是0的数 都得0 除法口算 第一课时知识树 口算 估算 四舍五入法 灵活 整十数除以 一位数 整百数除以 一位数 整百整十数 除以一位数 两位数除以一位数 第二课时知识树 两位数除以 一位数 最高位除尽 最高位 有余数 三位数除以一位数 第三课时知识树 三位数 除以一位数 验算 有余数 没有余数 商中间有0的除法 第四课时知识树 0除以任何不是0 的数都得0 商中间有0 简便写法 不够商1 0占位 商末尾有0的除法 第五课时知识树 商末尾有0 简便写法 不够商1 0占位 有余数 没有余数 三年级数学下册知识树 例1横向 条形统计图 例2起始格与其他格 代表的单位量不一致 的条形统计图 求平均数 例1平均数的 含义和求法 例2用平均数 比较数据统计情况 统计（第三单元统计（第三单元） 简单的数据分析 简单的数据分析知识树 简单的数据分析简单的数据分析 例 例1 横向条形统计图 例 例2 起始格与其他格 代表的单位量不一致 的条形统计图 求平均数知识树 求平均数求平均数 例 例1 平均数的 含义和求法 例 例2 用平均数来 比较两组数据 的总体情况 三年级数学下册第四单元知识树 经过时间 年月日 小月 平年 闰年 大月 求经过实践的方法 24小时计时法 365天 普遍计时法的转化 年历制作 介绍年历 认识月历 制作年历 2月28天 四个 四六九冬 366天 2月2