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历史课教学的得与失 第一，在教学课堂上营造出师生平等的气氛，让学生在宽松平等 的氛围中学习。 学生认为上历史课很轻松，不用担心老师的责骂，心态就比较好。 曾经有课代表对我说，班里同学认为我是所有学科中最容易沟通 的老师，能和他们说得来。 在学生愿意从心底里接受的话，布置起任务来就相对容易得多了。 第二，尽量提高课堂的学习效率。 对于象历史这样的副课来说，不可能指望学生在课外时间来进行 巩固练习。 我经常告诉同学们，我们学历史，在课堂上用功就足够了，没