高中政治 4-10-2思想道德修养与科学文化修养 新人教版必修3.ppt

精选课件;知识 目标;情感、态度与价值观目标; 常明捡到一个内装存折、身份证、驾驶证等物品的钱包，多次打电话向失主索要好处费，并且说，不给好处费就将所拾物品扔掉。失主付给好处费后将失物领回。他对常明说：“拾金不昧是做人的基本道德，你不应该索要好处费。”常明说：“我归还你丢掉的东西，应该收取相应的报酬。”;[思考]　(1)常明的行为符合社会公德吗？常明应该怎么做？ (2)失主应该怎么做？ (3)对此你认为一个人应怎样做一个合格的社会主义建设者？;提示：(1)常明索要好处费，并且扬言不给好处费就将所捡物品扔掉，这是不符合社会公德的行为。具有较高的思想道德修养的人，应该做到拾金不昧，主动归还失主钱包。 (2)作为失主，应主动找到常明道谢，付给常明一定报酬也是符合社会主义市场经济原则和社会公德的。 (3)①加强思想道德修养，明确道德是非，陶冶思想道德情操，养成良好的行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观。②提高科学文化修养，在提高知识水平、文化素养的过程中自我教育、自我提高，为追求更高的思想道德目标积累丰厚的文化底蕴。③要脚踏实地、求真务实地从我做起、从现在做起、从小事做起，注重道德实践，在实践中不断改造自己的主观世界。; 一、直面生活中的思想道德冲突 面对生活中的思想道德冲突，要作出正确的判断和选择，一个重要的途径，就是在