八五班告别初二走向初三家长会;一、近三次学生测试成绩汇报:
;1、班级前5位、年级前30进九年级中考,考A目标生:;姓名;
2、班级前30位年级前180位,进九年级考第一
批次高中目标生:;姓名;姓名;
二、分析与建议:
1、分析(一):班级普片存在的问题。
(1)、学生的数学、英语基础薄弱,不爱动脑,主动性不够。
(2)、目标学生学习状态不够稳定,容易浮躁,不爱读背,记忆学科成绩不理想。
(3)、学生整体成绩明显存在弱科:英语,历史,语文;
(4)、大多数目标学生个人成绩不同程度存在弱科。;2、分析(二):学生青春期表现。
(1)、现在这个年龄阶段的孩子心理和生理的成长都非常迅速,他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的内心想法与自己的实际能力有很大的差距;他们的独立性增强了,认为自己不是孩子了,总想摆脱周围人的说教,所以,很多事都不愿和父母、老师甚至同学交流,处于一种半封闭状态,和家长、老师说了怕不理解,和同龄人诉说又怕曝光,所以他们总是感觉没有人可以理解他们。(2)、他们的生理发育逐步成熟,一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,很多家长朋友可能都意识到了,孩子到了这个年龄,不愿让父母翻看自己的东西,进自己的房间,了解自己的秘密了。
(3)、他们比较注意自己在同学、老师、亲戚、朋友心目中的形象、评价和地位。 (4)、他们对很多事有自
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