教科版小学科学六年级下册同步课件（全套）.pptxVIP

1. 了解我们的住房; ;;;;;; 研 讨1; 研 讨2;拓展;认识工程;;;;;;;;;;;; 研 讨; 拓 展 ;3.建造塔台;;;;;;;;4. 设计塔台模型;;;;;;;;;;;;;;2. 制作塔台模型;;; 制作塔台模型需要与设计方案一致吗？; 如何将塔台的接口固定牢固？; 如何防止塔台模型倾斜？; 如何使塔台模型更加稳固？;1.底座搭建;2.侧面搭建;3.整体搭建;;;; ; ;6. 测试塔台模型;;;;;;;;;;;;;;;;;7. 评估改进塔台模型;;;;;;;;;1. 校园生物大搜索;聚焦;聚焦;聚焦;探索：认识常见的动物;探索：认识常见的植物;探索：制定调查计划;探索：制定调查计划; ; ;;经常飞来的鸟儿也要记录下来！;;《校园生物大搜索》 教学流程图;;2. 制作校园生物分布图;;;;;;;;;;;;;;;3. 形形色色的植物;;;;;;;;;;;;;; 研 讨; 研 讨;;;4. 多种多样的动物;;;;;;;;;;;; 研 讨; 研 讨; 研 讨; 拓展;;5. 相貌各异的我们;;;;;;;;;; 研 讨; 研 讨;;;;;; 研 讨;;;6. 古代生物的多样性;同学们，现代生物具有多样性;古代生物多样性从哪