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- 2022-02-25 发布于福建
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教学教案 | Teaching lesson plans
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乘车安全教育中班教案
熟悉红、黄、绿色,了解根本的交通规则,知道遵守交通规则的重要性。通过参加情境嬉戏活动,理解红绿灯的作用。一同看看乘车平安训练中班教案!欢送查阅! 乘车平安训练中班教案1 活动目标: 1、熟悉红、黄、绿色,了解根本的交通规则,知道遵守交通规则的重要性。 2、通过参加情境嬉戏活动,理解红绿灯的作用。 3、树立遵守社会公共规则的好品质,增加自我爱护意识。 4、培育幼儿敏锐的观看力量。 5、遵守社会行为规则,没有做“制止〞的事。 活动预备: 布置情境化场景,红绿信号灯。 活动过程: 一、观看儿歌 二、通过提问的方式,关心幼儿了解红绿灯的作用。 (1)老师:公路上有什么?有哪些颜色?红绿灯有什么用处。 小伴侣们,儿歌看完啦,教师现在有几个问题想问你们,在刚刚的那段视频里呀你们看到的公路上都有什么?有那些颜色?你们觉得红绿灯都有什么用处呢? (2)老师:汽车在中间的快车道下行使,公路上的汽车是怎样过公路的? 那你们看到刚刚那些小汽车都是在哪儿行驶的么?小汽车又是怎样过公路的?发生了些什么? 3、启发幼儿探讨公路上的交通规则。 老师:自行车应当在什么
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