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2022届高三数学教学计划 2022届高三（含暑期）数学教学计划  一、指导思想  高三数学複习要充分关注新课改理念，準确理解浙江省高考方案，使教学确实具有实效性、针对性和科学性。要夯实基础，完善体系，构筑知识网路，重视力量的培养。通过複习能让学生觉得模糊的清楚起来，缺少的填补起来，杂乱的条理起来，孤立的联络起来，让学生形成系统化、条理化的知识框架。  二、教学计划与要求  高三複习大致经历这样三个阶段：全面複习（一轮）——综合複习（二轮）——应试训练。  第一阶段全面複习的根本要求是系统複习，查漏补缺，打好基础。要求加强课本基础知识和根本技能的複习，落实好每一个知识点，加强章、节知识过关，注意训练的规範性，思索的严密性，适当地提升学生综合运用力量。  其次阶段的综合複习则是在前一阶段基础上的深化与提高，重点在沟通数学各知识体系之间的内在联络，提高综合运用数学知识和方法解决问题的力量。要求做到精选专题，紧扣高考热点和重点，加强针对性训练。  第三阶段的应试训练，主要功能是培养对高考的适应力量和积累应试经验。要求迴归课本，再现知识点，加强资讯的收集与整理。通过规範训练，发现複习中的薄弱点和易错