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- 2022-02-28 发布于海南
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教学要求 了解杜甫晚年的思想感情和艺术成就。 了解杜甫七言律诗的艺术特点。 * 2022年春季语文下学期 2022年春季语文下学期 学习要点 1、结合秋兴八首的创作背景,分析杜甫在景色描写中所包含的感情。 2、以颈联为例,分析杜甫此诗在遣词造句上的特点。 3、情景交融使秋兴八首达到很高的艺术高峰,分析这两首诗如何做到情景交融的。 * 2022年春季语文下学期 2022年春季语文下学期 作者简介 杜甫(712—770),字子美,曾居长安城南少陵以西,自称少陵野老,世称杜少陵。祖籍湖北襄阳,生于河南巩县。有《杜工部集》。 * 2022年春季语文下学期 2022年春季语文下学期 创作背景 《秋兴》八首是杜甫在公元766年(大历元年)、 55岁旅居夔府时的作品。这是八首蝉联、结构严密、抒情深挚的七言律诗,体现了诗人晚年的思想感情和艺术成就。写这组诗时,离开安史之乱的爆发(755)已十一年。 * 2022年春季语文下学期 2022年春季语文下学期 诗文赏析 秋兴八首 其一 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌, 塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪, 孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺, 白帝城高急暮砧。 * 2022年春季语文下学期 2022年春季语文下学期 “悲落叶于劲秋”,秋天草木的凋谢是最容易引起诗人感发的。“玉露凋伤枫树林”
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