苏教小学六上姥姥的剪纸时.pptxVIP

会计学;姥姥的剪纸;姥姥的剪纸;题目——姥姥指的是什么人？ ;《姥姥的剪纸》这篇课文，主要写了哪些内容呢？; 课文为我们描述了一位剪纸技艺高超的姥姥，她让手中的剪纸说话，传情，让祖孙间有了太多的回忆与快乐。但她又和所有的姥姥一样，朴实平凡，日夜劳作，与外孙相儒以沫，有着浓得化不开的亲情。; kěn xié zhū shuǎng jià diāo tún 啃草 布鞋? 喂猪 清爽 庄稼? 刁难? 小屯? tuó qǐ Wǔ zhái hāo tì 驮着? 岂知 捂住?择菜 薅草? 耍赖? 挑剔? 广结善缘? 数九隆冬? 三伏盛夏 指缝 心灵手巧 无所不能 有求必应 左邻右舍 翻来折去 广结善缘 熟能生巧 调皮蛋 敦厚 啧啧赞叹 撩起 擦手 慈祥 乐颠颠 喜鹊登枝 屋檐 溜到河里 蹦跳 耕地 ;词语解释;再读课文，给课文分段。 ;“左邻右舍”“都”贴着姥姥的剪纸，说明了什么？大家为什么都喜欢姥姥的剪纸呢？;赞美表示剪纸工艺的词语;课堂小结： ;作业超市;形近字组词;再见！;感谢您的观看！