2021年某学区关爱“留守儿童”工作总结.docxVIP

2021年某学区关爱“留守儿童”工作总结.docx

  1. 1、本文档共4页,其中可免费阅读2页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2021年某学区关爱“留守儿童”工作总结 “留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。这一群体需要其他亲人及社会的关爱。为更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境,我学区按照留守儿童之家的工作要求,从我学区实际出发,做了一些探索。 基本情况 某学区现有在校学生1639人,根据摸底,其中留守儿童348人。 二、现状分析 1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业,学习习惯差。 2、生活失助:大部分留守儿童生活贫困,衣食住行等方面缺乏照顾,营养不良,身体健康受到危害。 3、心理失恒:留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题:抱怨、自卑、骄横、焦虑,有的甚至沉迷好玩,行为失控。如部分留守儿童有

文档评论(0)

太阳当空照 + 关注
实名认证
文档贡献者

东西好,别嫌贵!

1亿VIP精品文档

相关文档