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- 2022-03-03 发布于四川
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计算机网络课堂教学方案
课次
27
课时
2
教学主题
网络规划第6次课:跨交换机VLAN的通信
教学目标与要求
1、理解跨交换机VLAN存在的意义;(重点)
2、掌握网络中交换机的选用标准;(重点)
3、掌握跨交换机VLAN的配置命令和配置方法。(重点)
4、能够在网络规划高阶项目中正确规划跨交换机的VLAN。(重点、难点)
教学重点与难点
1、理解跨交换机VLAN存在的意义;(重点)
2、掌握网络中交换机的选用标准;(重点)
3、掌握跨交换机VLAN的配置命令和配置方法。(重点)
4、能够在网络规划高阶项目中正确规划跨交换机的VLAN(重点、难点)
教学方法与手段
案例教学法、问题导向法、分组教学法、以赛促学法、项目驱动法。
高阶思维培养目标
迁移性思维、批判思维、创造性思维
能力培养目标
研究分析能力、实践运用能力、创新理解能力、举一反三能力
课堂设计
课堂引入( 5 分钟)
【教师】根据上节课的VLAN划分提出疑问:
仅仅一个交换机内部的VLAN划分是否满足大家的项目规划的要求?
【学生】应该大部分学生的回答是 不能
【教师】那么跨交换机是否可以进行VLAN划分呢?
【学生】大部分应该会犹豫,不确定。
【教师】鼓励学生畅所欲言,利用加分鼓励,要不然就抽取部分同学回答。
【教师】结合网络项目讲解跨交换机VLAN通信的原理。
2、跨交换机VLAN原理讲解(10分钟)
【教师】举
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