初三九年级下学期语文 蒲柳人家.pptVIP

学习目标 1.了解20世纪30年代京东北运河岸上农村的世态人情与精神风貌。 2.欣赏文中刻画的鲜明、丰满的人物形象。 3.体会小说中精彩的肖像、动作和语言描写，揣摩语言运用的高妙 4.感受小说人物的美好品德和高尚情操，培养学生良好的审美趣味。 整体感知 自读课文·动手标记 1.结合文下注释，利用工具书扫清阅读障碍。 2.熟悉文章内容，抓住主要人物，概括各节内容。 鞍（ān） 抡（lūn ） 烙（lào） 烟囱（cōng） 礼聘（pìn） 隐匿（nì） 憋（biē）闷 掂（diān ）量 腌（ā）臜（za）:脏；不干净。 腻歪：方言。厌恶，厌烦。 打尖：旅途或劳动中休息一下吃点儿东西。 荣膺（yīng）：光荣地接受或承当。 驾驭（yù ）：使服从自己的意志而行动。 熏（xūn）陶：长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响(多指好的)。 一气呵成：1.比喻文章的气势首尾贯通。2.比喻完成整个工作的过程中不间断,不松懈。 不知好歹：不知道好坏。多指不能领会别人的好意。 妙手回春：称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。 两肋（lèi ）插刀：表示不怕死。比喻承担极大的牺牲。 如坐针毡（zhān ）：形容心神不宁。 天伦（lún ）之乐：泛指家庭的乐趣。 望眼欲穿