大萧条和罗斯福新政模板.pptxVIP

会计学;第15课 大萧条与罗斯福新政;【课堂探究】 1929-1933年经济危机;请阅读下列材料 材料一： 1920-1929年，美国工业生产总值增长了55 ％ ，而工人工资仅增长2 ％.农业工人的工资还不到非农业工人的40%。作为消费主力军的普通大众相对贫困，消费能力严重不足。;美国二十年代的国民收入分配;一、“黑色星期四”——经济危机爆发;一、“黑色星期四”——经济危机爆发;一、“黑色星期四”——经济危机爆发;虚拟一刻 大胆假设;;他是一位杰出的美国总统；;二、罗斯福新政;; 有人对罗斯福建议说，发放救济款要比大规模兴建工程更经济更省钱。你赞同发放救济款的方式还是政府大规模兴建工程的方式？;; 胡佛：我坚信市场的自我调节能力，自由放任好！;３、特点： ;【课堂探究】 罗斯福新政（NEW DEAL ）;思维拓展：罗斯福新政对我们建设有中国特色的社会主义有哪些有益的启示？;三、凯恩斯主义;1、（2011·福建文综·22）图是有关美国1929—1933年经济大危机的漫画，对此解读不符合当时的社会状况的是（ ）;【点击高考】;【点击高考】;【点击高考】;【点击高考】; 6、20世纪30年代英国经济学家凯恩斯在给富兰克林?罗斯福的信中说：“我们把您任总统之日作为一个新的经济时代的开端。”这里“新的经济时代”是指(　　) A．自由放任的经济时代 B．