2022年中学班主任教师任职期间工作总结.docxVIP

2022年中学班主任教师任职期间工作总结 我九四年晋升为中学二级教师，至今已有 十多 个年头了。 十多年来，我坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平同志的中国特色教育理论，坚持全勤，取得了良好的教学效果。同时，我坚持专业学习，努力实践我的基本教学技能，在教学业务上不断探索和创新，并取得了令人满意的效果。 十多年来 ，我一直担任班主任工作，先后带过三届毕业班，三届高中班，现在担任高三（6）班班主任。在这十多年中，我先后多次被评为“模范班主任”，我所带的班也多次被评为“模范班集体”。我现在所带的高三（6）班就先后两次被评为“模范班集体”。 作为班主任，我的原则是把学生当作自己的孩子，把贫困学生当作自己的孩子，用辛勤的劳动和汗水把他们培养成人才。十多年来，我从初中到高中一直遵循这个原则。1999年，我写了一篇关于班级管理的论文《加强班级管理，推进素质教育》。本论文在县论文竞赛中获得一等奖，并在《创新教育之路》一书中发表，被评为优秀论文。在过去的十年里，我教了近1000名学生。他们中的大多数人都以优异的学业成绩、严格的纪律、较高的自我素质、毕业后的发展和对教师的热爱有力地证明了我作为班主任的成功。十多年来，我一直从事我最喜欢的外语教学。为了教好外语，我自费订阅了十多种外语书刊，自费参加了在职培训，并主动写信给著名外语教师，征求他们的意见，与他们进行技能比较。同