北师大版七年级数学上册《数据的表示2》教案2.pdfVIP

《数据的表示(二)》教案 教学重点 绘制简单的频数直方图进行数据表示与处理，做出合理的判断和预测． 教学难点 根据数据处理的结果，获取有用信息，解决实际问题． 教学目标 1．了解频数与频数直方图的概念，并能初步绘制简单的频数直方图． 2．经历数据的处理过程，做出合理的判断和预测，解决实际问题． 3．让学生进一步体会数据处理与表示的重要性，结合具体情境体会统计对决策的应用 价值． 教学方法 结合学生生活实际，以引导发现法为主，讨论、演示法为辅，设计“实验—观察—讨论” 的教学方法，使学生通过直观情境观察和自己动手实验，从自己的实践中获取知识，并通过 讨论来深化对知识的理解． 教学过程 一、提出问题，引入新课 通过创设学生所熟悉的问题情境，让学生体验所学知识与现实世界的联系，引起学生对 学习内容的兴趣． 2 下表是某校七()班的同学入学信息表： 学号 性别 身高/cm 入学成绩 语文 数学 英语 1