- 3
- 0
- 约2.27千字
- 约 62页
- 2022-03-08 发布于广东
- 举报
19名要求持续镇痛的病人被随机分到四组,接受同剂量的吗啡,6小时后测量血中游离吗啡水平,问四组之间有无差别?;样本
(一勺);;教学目的与要求 ;教学内容提要 ;不同的是:方差分析用于多个均数的比较。;方差分析的几个概念和符号;方差分析的几个符号;基本思想:先假设(H0)各总体均数全相等;将总变异SS总,按设计和资料分析的需要分为两个或多个组成部分,其自由度也相应地分为几个部分,以随机误差为基础,按F分布的规律作统计推断。; 一、方差分析的意义
前一章介???了两个样本均数比较的假设检验方法,但对于3个、4个、5个均数或更多个的比较,t检验或u检验就无能为力了,或许有人会想起将几个均数两两比较分别得到结论,再将结论综合,其实这种做法是错误的。试想假设检验时通常检验水平α取0.05,亦即弃真概率控制在0.05以内,但将3个均数作两两比较,要作三次比较,可信度成为
(1-0.05)3=0.857
;四均数比较作6次 (1-0.05)6=0.735
五均数比较作10次 (1-0.05)10=0.599
六均数比较作15次 (1-0.05)15=0.463
鉴于以上的原因,对多组均数的比较问题我们采用方差分析
;例1 某克山病区测得11例克山病患者与13名健康人的血磷值(mmol/L)
原创力文档

文档评论(0)