议论文教学：说勤 林家箴.pptVIP

说 勤;文体知识;提出问题——分析问题——解决问题；;任务一;给课文分段， 并说出分段的理由;第一段（1-2）提出中心论点。 第二段（3-4）论证中心论点。 第三段 （5） 得出结论;第三、四两段有什么共同点？;小结;分论点; 分论点一：__________ 事例论据有: ________________ 分论点二：___________ 事例论据有: ______________;难点—— 文中三处引用的作用是什么？;道理论证：;读最后一段，讨论课文是怎样总结全文的。; 老师常说，要重视基础知识的学习，这话是很有道理的。记得不久前的一个晚上我和弟弟一起做作 业，突然，弟弟把作业本往我面前一推，瞪着一双 大眼睛，问道：“哥，‘崭新’的‘崭’字怎么写？”我白了他一眼，自命不凡地说：“这还不会？不就是‘车’字旁加个‘斤’字吗？”弟弟的问题得到了解决，也没注意我的态度。没想到第二天中午放学回来，他却指着我的鼻子调皮的说：“哼！你教错字，还瞧不起人！”