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- 2022-03-07 发布于江苏
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八年级物理上册实验汇总
1.刻度尺是测量 的工具,测量前要观察刻度尺的 、
和 。
(1)使用时,要正确放置刻度尺:零刻度线对准 ,有刻度线的一边
要 被测物体且与被测边保持平行,不能歪斜。
(2)读数:视线要 刻度线;估读到 。
(3)记录:数据包括 和 。
(4)如图:是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是 。
(5)小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm,下面物体中最接近这个数
值的是 ( )。
(6)小明利用分度值为1mm 的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为
2.35cm,2.36cm,2.36cm,则测量结果应为 ( )
A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.4cm
2.用停表测量 ,请观察如图甲机械停表的表盘,大表盘指针走一圈等
于 ,使用停表测量时,用手握住停表,按一下按钮,表针立即走动,按
第二下,表针走动,按下归零按钮时,秒针和分针都回到零点。
甲 乙 丙
1
(1)图乙停表的读数为 。
(2)图丙秒表的读数为 s。
3.利用公式 可求出平均速度,因此在测量物体运动的平均速度时需要测
量的是 和 ,需用到的测量工具是 和 。
(1)在图中所示的斜面上测量小车的平均速度,让小车由斜面的A点静止开始下滑,
分别测出小车到达B点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(2)图中AB段的路程S cm.如果测得时间t 1.6s,则AB段的平均速
AB AB
度VAB cm/s.
(3)在测量小车到达B 点的时间时,如果小车过了B 点才停止计时,测得AB段的
平均速度会偏 。
(4)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车由B点静止释放,
测出小车到达C点的时间,从而计算出小车下半程的平均速度,他的做法对吗?
。理由是 。
4.拨动张紧的橡皮筋,观察到橡皮筋在 ;边说话,边
用手摸颈前喉头部分,感觉喉头部分在 ;由此,我
们知道,声音是由物体的 产生的。
(1)如图,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空
气,我们听到声音__________________,再空气逐渐进入玻璃
罩,注意到,声音又________________,这个实验告诉我们,
______________可以传播声音,而_____________不能传播声音。
(2)用一张桌子做实验。一个同学轻敲桌子 (不要使附近的同学听到敲击声),另
一个同学把耳朵贴到桌面上,______________ (填“能”或“不能” )听到敲击声。
此实验说明,_________
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